BÀI 8: CẤU TRÚC CỦA VĂN BẢN THÔNG TIN

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT: SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN PHI NGÔN NGỮ

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Tấm thẻ may mắn

Luật chơi: Mỗi tấm thẻ mang đến một câu hỏi trắc nghiệm liên quan đến bài học. Em hãy khám phá và trả lời các câu hỏi đúng nhé. Với mỗi câu trả lời đúng em sẽ nhận được điểm thưởng.

Nội dung kiến thức:

- Học sinh trình bày được khái niệm về phương tiện phi ngôn ngữ.

- Nhận biết được các dụng của việc sử dụng biểu đồ tròn và biểu đồ cột.

- Trình bày được tác dụng của việc sử dụng hình ảnh trong văn bản thông tin.

- Nêu được những lưu ý khi sử dụng sơ đồ trong văn bản.

- …..

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy “Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ”.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh tìm hiểu và nắm bắt được khái quát nội dung bài học. Tạo hứng thú và thu hút học sinh sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình từ đó khắc sâu kiến thức nội dung bài học Thực hành tiếng Việt: Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ.

Tóm tắt kiến thức bài:

- Phân tích và đánh giá được tác dụng của các yếu tố hình thức (bao gồm phương tiện phi ngôn ngữ) trong việc làm tăng hiệu quả biểu đạt của văn bản thông tin.

- Biết tạo lập một văn bản thông tin liên quan đến những nội dung được học dưới dạng infographic.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Ngữ văn 11 kết nối tri thức.