BÀI 9: LỰA CHỌN VÀ HÀNH ĐỘNG

VĂN BẢN 3: CỘNG ĐỒNG VÀ CÁ THỂ (TRÍCH THẾ GIỚI NHƯ TỐI THẤY)

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Trái bóng may mắn

Luật chơi: Trò chơi gồm có 5 câu hỏi được ẩn chứa dưới những trái bóng. Em hãy khám phá và trả lời chúng nhé!

Nội dung kiến thức:

- Học sinh nắm được một số thông tin về tác giả thông qua các câu hỏi khởi động thú vị.

- Xác định được thể loại, xuất xứ của văn bản Cộng đồng và cá thể

- Xác định được bố cục và nêu được nội dung chính của văn bản.

- Nhận biết được quan điểm về sự khác biệt giữa con người và động vật của tác giả.

- …..

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy “Cộng đồng và cá thể (Trích Thế giới như tối thấy)”.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Tạo hứng thú cho học sinh, giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về thông tin tác giả, thể loại, xuất xứ, bố cục, chủ đề, tư tưởng,… của văn bản. Đồng thời huy động tri thức nền, thu hút học sinh sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập tạo và tâm thế tích cực cho học sinh khai thác nội dung văn bản Cộng đồng và cá thể.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Nhận biết được nội dung của luận đề cộng đồng và cá thể được tác giả đề cập trong văn bản.

- Nhận biết được hệ thống luận điểm, lí lẽ và bằng chứng đã được tác giả triển khai, sử dụng.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Ngữ văn 11 kết nối tri thức.