CHỦ ĐỀ 3: HOÀN THIỆN BẢN THÂN

HOẠT ĐỘNG 9: LẬP VÀ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN TÀI CHÍNH CỦA BẢN THÂN

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

• Video mở đầu bằng hình ảnh chiếc đồng hồ treo tường trong lớp học với kim giây chuyển động đều đặn, nhấn mạnh rằng mỗi người đều có quỹ thời gian hai mươi bốn tiếng như nhau.

• Nội dung chính phản ánh cách sử dụng thời gian khác nhau giữa mọi người: có lúc thời gian trôi qua nhanh vì mải lướt điện thoại giải trí quen thuộc, nhưng cũng có người chọn dành thời gian để học kỹ năng, rèn luyện bản thân một cách đều đặn.

• Khi chưa có kế hoạch rõ ràng, những nguồn lực về thời gian, công sức và khả năng rất dễ trôi đi, ảnh hưởng trực tiếp đến sinh hoạt hằng ngày và tương lai tài chính.

• Khép lại video là câu hỏi suy ngẫm về cách bản thân sử dụng nguồn lực trong ngày, kết hợp cùng lời dẫn dắt vào bài học lập và thực hiện kế hoạch phát triển tài chính bắt đầu từ việc quản lý những gì đang có.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Nhận thức giá trị của thời gian

Giúp học sinh hiểu rõ mỗi người đều có quỹ thời gian như nhau nhưng kết quả tạo ra lại khác biệt tùy thuộc vào cách sử dụng.

2. Nhìn nhận sự lãng phí nguồn lực

Thấy rõ thực trạng thời gian và công sức dễ bị trôi đi vô ích khi mải làm các việc quen thuộc mà thiếu sự định hướng.

3. Hiểu tác động đến tương lai tài chính

Nhận thức được rằng việc thiếu kế hoạch rõ ràng không chỉ ảnh hưởng đến sinh hoạt hiện tại mà còn tác động trực tiếp đến tương lai tài chính cá nhân.

4. Định hướng lập kế hoạch phát triển tài chính

Tạo tâm thế sẵn sàng và dẫn dắt học sinh vào bài học thực hiện kế hoạch phát triển tài chính thông qua việc quản lý những nguồn lực bản thân đang có.