CHỦ ĐỀ 9: RÈN LUYỆN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC PHÙ HỢP VỚI ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP

HOẠT ĐỘNG 4: XÁC ĐỊNH NHỮNG PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC, HỨNG THÚ, SỞ TRƯỜNG CỦA BẢN THÂN PHÙ HỢP VỚI NGHỀ ĐỊNH LỰA CHỌN

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video mở đầu trong không gian ảo rộng mở, đặt ra câu hỏi giúp học sinh suy ngẫm về việc thấu hiểu bản thân và định hướng công việc trong tương lai. Video lần lượt dẫn dắt người xem qua các trạm khám phá gồm trạm phẩm chất giới thiệu đặc điểm như chăm chỉ, kiên trì, trách nhiệm; trạm năng lực làm nổi bật tư duy logic, giao tiếp, sáng tạo, giải quyết vấn đề; và trạm hứng thú – sở trường khắc họa công việc làm mãi không chán. Khi phẩm chất, năng lực và sở trường kết nối lại thành một bản đồ tổng thể, bức tranh bản thân trở nên rõ ràng và mở ra hướng đi nghề nghiệp tương thích. Khép lại video là câu hỏi tương tác giúp học sinh tự vấn điểm mạnh cá nhân và lời dẫn dắt bước vào bài học xác định yếu tố phù hợp với nghề định lựa chọn.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Khơi gợi ý thức tự khám phá bản thân

Giúp học sinh trăn trở và suy ngẫm về tính cách, giá trị cốt lõi của chính mình để chuẩn bị cho hành trình hướng nghiệp.

2. Nhận diện các yếu tố cốt lõi của cá nhân

Làm rõ các phẩm chất đạo đức, rèn luyện như chăm chỉ, kiên trì, trách nhiệm.

Xác định năng lực chuyên môn và kỹ năng mềm như tư duy, giao tiếp, sáng tạo, giải quyết vấn đề.

Khám phá hứng thú và sở trường qua những hoạt động mang lại cảm hứng tích cực.

3. Kết nối năng lực bản thân với định hướng nghề nghiệp

Hướng dẫn học sinh liên kết các mảnh ghép cá nhân để tạo thành bức tranh tổng thể, từ đó nhận diện nhóm nghề phù hợp.

4. Dẫn dắt vào nội dung học tập trọng tâm

Thúc đẩy người học tự trả lời câu hỏi về bản thân và định hướng nội dung bài học xoay quanh việc lựa chọn nghề nghiệp đúng đắn dựa trên sự thấu hiểu chính mình.