BÀI 16 - VIẾT: TRẢ BÀI VĂN THUẬT LẠI MỘT SỰ VIỆC

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video xoay quanh tình huống nhân vật dẫn dắt cùng các bạn học sinh nhận lại bài văn thuật lại một sự việc đã được thầy cô chấm điểm. Nội dung tập trung vào việc hướng dẫn học sinh quy trình xử lý bài viết sau khi trả, bao gồm: đọc kỹ lời nhận xét, nhận diện những đoạn văn kể chưa rõ diễn biến và tiến hành chỉnh sửa để câu chuyện trở nên mạch lạc hơn theo đúng trình tự thời gian.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Hình thành thói quen đọc và phân tích lời nhận xét

Giúp học sinh hiểu rằng việc đọc kỹ nhận xét của giáo viên là bước đầu tiên và quan trọng nhất để nhận ra những ưu điểm cũng như hạn chế trong bài viết của mình.

2. Nâng cao năng lực tự rà soát và chỉnh sửa văn bản

Giúp học sinh biết cách phát hiện các lỗi về diễn biến sự việc, từ đó có kỹ năng điều chỉnh các đoạn văn sao cho đảm bảo cấu trúc: bắt đầu, diễn biến và kết thúc.

3. Phát triển tư duy ngôn ngữ mạch lạc

Thông qua việc sửa bài, học sinh nhận thức được tầm quan trọng của tính logic trong văn thuật lại sự việc, giúp nâng cao chất lượng diễn đạt cho các bài viết sau này.