Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (con người trong mối quan hệ với cộng đồng, đất nước)

Tổng hợp những bài văn, đoạn văn hay nhất trong chương trình học của Ngữ văn 8 kết nối tri thức. Phần tổng hợp dưới đây là ngữ liệu tham khảo giúp học sinh biết cách tìm ý, diễn đạt câu văn, chắt lọc từ ngữ và hình thành ý tưởng trong quá trình làm bài. Mời các em cùng tham khảo: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (con người trong mối quan hệ với cộng đồng, đất nước)

Nội dung chi tiết

Đề bài: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (con người trong mối quan hệ với cộng đồng, đất nước)

Dàn ý: Tình thân, tình bạn trong xã hội.

1. Mở bài

  • Tình thân và tình bạn là hai khía cạnh quan trọng của cuộc sống con người

  • Chúng ta không thể sống cô đơn và mối quan hệ này ảnh hưởng đến tâm hồn và tinh thần của chúng ta.

2. Thân bài

  • Tình thân

  • Gia đình là nơi chúng ta học hỏi, chia sẻ và tạo dựng những giá trị cốt lõi

  • Tình thân giúp chúng ta hiểu về nguồn gốc, truyền thống và văn hóa của mình

  • Ví dụ: Trong gia đình, chúng ta học cách yêu thương, tôn trọng và chia sẻ. Đó là nơi chúng ta hình thành những phẩm chất đạo đức và tình cảm.

  • Tình bạn

  • Bạn bè đồng hành, chia sẻ niềm vui và khó khăn và giúp đỡ lẫn nhau

  • Tình bạn là một phần quan trọng của cuộc sống xã hội

  • Ví dụ: Những người bạn thân thiết luôn ở bên cạnh, chia sẻ niềm vui, động viên và cùng nhau vượt qua khó khăn.

  • Liên hệ với xã hội:

  • Xã hội cần tạo điều kiện đề tình thân và tinh bạn phát triển

  • Những mối quan hệ này không chỉ ảnh hưởng đến cá nhân mà còn đến cộng đồng và xã hội.

3. Kết bài

Chúng ta cần trân trọng và duy trì những mối quan hệ này vì chúng là nguồn động viên và hạnh phúc trong cuộc sống.

Bài tham khảo 1: Giữ gìn và phát huy giá trị văn hóa của dân tộc qua lễ hội đua thuyền Quảng Bình.

Dân tộc Việt Nam đã có lịch sử dựng nước và giữ nước hơn 1000 năm qua. Với bề dày lịch sử đó, chúng ta sở hữu một nền văn hóa đa dạng và đậm đà bản sắc dân tộc. Vấn đề giữ gìn và phát huy giá trị văn hóa của dân tộc luôn được quan tâm hàng đầu. Trong xã hội hiện đại, việc tổ chức các lễ hội truyền thống là một cách thực hiện sứ mệnh này.

Ở quê em, Quảng Bình, hằng năm diễn ra Lễ hội đua thuyền trên sông Gianh. Đây là một nét văn hóa lâu đời của bà con hai bên sông. Từ xa xưa, dân cư đã tập trung về đây sinh sống chính bởi con sông lớn trĩu nặng phù sa này. Sông Gianh cung cấp nước cho bà con tưới tiêu, trồng lúa, và là nguồn thủy sản phong phú. Đây cũng là con đường di chuyển chính đến các vùng lân cận của bà con quê em.

Lễ hội đua thuyền trên sông Gianh không chỉ là cách bày tỏ sự kính mến với con sông quê hương, mà còn để nối tiếp, tái hiện lại cuộc sống lao động của ông bà tổ tiên. Dù hiện tại, người dân không còn sinh sống nhờ nghề đánh cá và trồng lúa ven sông, nhưng truyền thống đua thuyền hằng năm vẫn tiếp tục. Sau khi đất nước độc lập, lễ hội đua thuyền được tổ chức cố định vào ngày 2/9 hàng năm, chào mừng ngày đất nước hòa bình và tưởng nhớ công lao của các chiến sĩ đã hi sinh.

Lễ hội đua thuyền trên sông Gianh là một nét đẹp văn hóa lâu đời nhất ở quê em. Việc tổ chức lễ hội đua thuyền suốt mấy chục năm qua là cách mà người dân quê em tiếp bước cha ông gìn giữ một nét văn hóa truyền thống của quê hương mình.

Bài tham khảo 2: Học sinh với việc giữ gìn trong sáng của tiếng Việt

Việc giữ gìn trong sáng của tiếng Việt là một vấn đề đáng quan tâm trong xã hội hiện đại, đặc biệt là đối với học sinh - những người đang trải qua quá trình hình thành và phát triển nhân cách. Việc bảo tồn và phát triển ngôn ngữ tiếng Việt trong sạch, trong sáng không chỉ là vấn đề của từng cá nhân mà còn là trách nhiệm và vai trò của toàn bộ cộng đồng.

Tiếng Việt, là ngôn ngữ quốc gia của Việt Nam, không chỉ là phương tiện giao tiếp mà còn là biểu tượng văn hóa sâu sắc của dân tộc. Việc giữ gìn trong sáng của tiếng Việt là cách để bảo vệ và truyền dịp những giá trị tinh thần, văn hóa, và lịch sử của quốc gia. Đặc biệt, đối với học sinh - những người đang hình thành nhân cách và sự định hướng trong cuộc sống, việc sử dụng tiếng Việt một cách đúng đắn và trong sạch đóng vai trò cực kỳ quan trọng.

Thứ nhất, giữ gìn trong sáng của tiếng Việt giúp học sinh phát triển khả năng ngôn ngữ một cách toàn diện. Khi họ sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, chính xác và đúng ngữ pháp, họ không chỉ cải thiện kỹ năng viết và nói mà còn truyền tải thông điệp một cách hiệu quả hơn. Điều này mang lại lợi ích lớn trong quá trình học tập và trong cuộc sống sau này.

Thứ hai, việc giữ gìn trong sáng của tiếng Việt còn giúp học sinh thể hiện tinh thần trách nhiệm và tôn trọng văn hóa. Sử dụng tiếng Việt một cách chính xác và đẹp mắt không chỉ là việc làm đúng mà còn là sự biểu hiện của sự tôn trọng đối với ngôn ngữ mẹ đẻ. Điều này giúp họ hiểu rõ hơn về giá trị của ngôn ngữ trong xã hội và khuyến khích họ bảo vệ và phát triển ngôn ngữ một cách bền vững.

Ngoài ra, việc giữ gìn trong sáng của tiếng Việt còn giúp học sinh tránh được các hiện tượng sai lầm trong sử dụng ngôn ngữ, như sử dụng từ ngữ thô tục, lạm dụng tiếng lóng hay viết sai chính tả. Điều này không chỉ tác động xấu đến việc giao tiếp mà còn ảnh hưởng đến hình ảnh và sự uy tín của bản thân trong mắt mọi người.

Cuối cùng, việc giữ gìn trong sáng của tiếng Việt là nỗ lực chung của cả xã hội. Học sinh, như là những người trẻ đang học tập và lớn lên, có trách nhiệm không chỉ học tập tốt mà còn là bảo vệ và phát triển ngôn ngữ của mình. Chính phụ huynh và giáo viên cũng cần đóng vai trò quan trọng trong việc giáo dục và hướng dẫn học sinh sử dụng tiếng Việt một cách chính xác và đúng quy tắc.

Tóm lại, việc giữ gìn trong sáng của tiếng Việt không chỉ là trách nhiệm của cá nhân mà còn là trách nhiệm của toàn xã hội. Đây là yếu tố quan trọng để xây dựng một cộng đồng văn minh, nâng cao chất lượng cuộc sống và bảo vệ những giá trị văn hóa lâu dài của dân tộc. Chúng ta hãy cùng nhau bảo vệ và phát triển ngôn ngữ tiếng Việt, để từng bước tiến tới một tương lai rạng rỡ hơn cho đất nước Việt Nam.

Bài tham khảo 3: Việc giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa dân tộc ở quê em.

Việc giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa của dân tộc thông qua việc tổ chức lễ hội tại quê em là một chủ đề rất quan trọng và có ý nghĩa sâu sắc đối với sự bền vững của di sản văn hóa của dân tộc. Lễ hội không chỉ đơn thuần là những dịp vui chơi mà còn là cơ hội để cộng đồng gắn kết, thể hiện lòng tự hào và duy trì những giá trị văn hóa lâu đời.

Lễ hội là những nét đẹp văn hóa đặc trưng của từng dân tộc, từng vùng miền, là nơi con cháu học hỏi, gìn giữ và phát huy những giá trị truyền thống từ đời này sang đời khác. Ở quê em, việc tổ chức lễ hội không chỉ là một nghi lễ tôn giáo hay dịp lễ vui chơi mà còn là cách để cả cộng đồng cùng nhau gắn kết, tôn vinh và bảo tồn những giá trị văn hóa độc đáo của dân tộc.

Thứ nhất, lễ hội giúp giữ gìn và bảo tồn di sản văn hóa của dân tộc. Qua từng năm tháng, những lễ hội truyền thống như lễ hội mùa lúa chín, lễ hội đền chùa hay lễ hội đón mùa mới được tổ chức đã trở thành dấu ấn văn hóa sâu sắc trong lòng người dân. Những hoạt động trong lễ hội như múa lân, rước đèn, hát văn, đánh trong hay các trò chơi dân gian không chỉ làm giàu thêm văn hóa mà còn là cơ hội để những thế hệ trẻ học hỏi và nuôi dưỡng tình yêu thương đối với văn hóa tổ tiên.

Thứ hai, lễ hội góp phần vào phát triển du lịch văn hóa và kinh tế của địa phương. Những lễ hội truyền thống thu hút đông đảo du khách từ khắp nơi đến tham quan, khám phá và trải nghiệm. Điều này mang lại nguồn thu nhập cho cộng đồng, giúp nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho người dân, đồng thời góp phần bảo tồn và phát triển các di sản văn hóa.

Ngoài ra, việc tổ chức lễ hội còn là cơ hội để cả xã hội cùng nhau gắn kết, tạo ra sự đoàn kết và tình đoàn kết trong cộng đồng. Những hoạt động tham gia lễ hội, từ việc chuẩn bị, tổ chức cho đến tham gia chung trong không khí vui tươi, đầy sôi động, giúp mọi người cảm nhận được sự thân thuộc và yêu thương với địa phương của mình.

Cuối cùng, việc giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa qua lễ hội không chỉ là nghĩa vụ mà còn là một vinh dự của mỗi người dân. Qua việc duy trì và phát triển các lễ hội truyền thống, chúng ta góp phần vào sự bền vững của di sản văn hóa dân tộc, làm giàu thêm văn hóa chung của cả đất nước.

Tóm lại, việc tổ chức lễ hội tại quê em không chỉ là để vui chơi giải trí mà còn là để giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa của dân tộc. Đây là cơ hội để cả cộng đồng cùng nhau tôn vinh và bảo tồn những giá trị văn hóa, góp phần vào sự phát triển bền vững của địa phương và cả nước. Hãy cùng nhau bảo tồn và phát huy những nét đẹp văn hóa của dân tộc thông qua việc tổ chức lễ hội, để từng ngày, từng năm, nền văn hóa Việt Nam ngày càng được khẳng định và tôn vinh.

Bài tham khảo 4: Trách nhiệm của cá nhân trong mối quan hệ với cộng đồng, đất nước.

Trách nhiệm của cá nhân trong mối quan hệ với cộng đồng và đất nước là một chủ đề vô cùng quan trọng và cần thiết trong xây dựng và phát triển một xã hội văn minh, hài hòa và phát triển bền vững.

Việc mỗi cá nhân đảm nhận trách nhiệm trong mối quan hệ với cộng đồng và đất nước không chỉ là nghĩa vụ mà còn là một trách nhiệm cao quý và cần được thực hiện đầy đủ và chính trực. Đất nước, là nơi mỗi người sinh sống, là nơi mà từng cá nhân có những trách nhiệm riêng biệt đối với sự phát triển và thịnh vượng chung của cả xã hội.

Thứ nhất, trách nhiệm của cá nhân đối với cộng đồng được thể hiện qua việc tham gia tích cực vào các hoạt động xã hội và công ích. Bằng việc hỗ trợ những người khó khăn, tham gia vào các chiến dịch từ thiện, góp phần vào việc bảo vệ môi trường và duy trì trật tự an toàn xã hội, mỗi cá nhân đang đóng góp vào sự nâng cao chất lượng cuộc sống và sự phát triển bền vững của cộng đồng.

Thứ hai, trách nhiệm của cá nhân đối với đất nước là việc tuân thủ pháp luật, giữ gìn văn minh giao thông, bảo vệ tài nguyên và môi trường. Việc làm này không chỉ là nghĩa vụ pháp lý mà còn là sự chấp hành chủ động, là sự tôn trọng đối với quyền lợi và lợi ích chung của toàn dân.

Ngoài ra, trách nhiệm của mỗi cá nhân còn bao gồm việc xây dựng một tinh thần yêu nước và lòng tự hào dân tộc. Việc hiểu biết và tôn trọng những giá trị văn hóa, lịch sử, truyền thống của đất nước, cùng với việc tham gia tích cực vào các hoạt động văn hóa, thể thao và giáo dục là cách để mỗi cá nhân thể hiện trách nhiệm và lòng yêu nước của mình.

Cuối cùng, trách nhiệm của cá nhân không chỉ đơn giản là sự chấp hành mà còn là sự đóng góp tích cực và sáng tạo vào quá trình phát triển của đất nước. Việc học tập, nghiên cứu, và áp dụng những kiến thức và kỹ năng của mình vào công cuộc xây dựng đất nước là điều mà mỗi người dân nên nỗ lực và chấp nhận.

Tóm lại, trách nhiệm của cá nhân đối với cộng đồng và đất nước là một phần không thể thiếu trong sự nghiệp xây dựng và phát triển quốc gia. Chỉ khi mỗi người dân hiểu và thực hiện đúng vai trò và trách nhiệm của mình, chúng ta mới có thể cùng nhau xây dựng một đất nước vững mạnh, giàu có và hòa bình. Hãy cùng nhau chung tay góp sức, để đất nước chúng ta ngày càng phát triển hơn, và để mỗi cá nhân luôn tự hào vì đã là một phần của sự nghiệp đóng góp cho cộng đồng và đất nước.

Bài tham khảo 5: Vấn đề chủ quyền dân tộc

Từ xưa đến nay, chủ quyền dân tộc luôn là vấn đề “nóng” của thế giới. Đặc biệt với dân tộc Việt Nam đã từng gánh chịu hàng nghìn năm dưới ách cai trị của phong kiến phương Bắc hay thực dân Pháp, đế quốc Mỹ thì vấn đề này lại càng trở nên quan trọng hơn.

Đầu tiên, chủ quyền dân tộc được hiểu là quyền làm chủ tuyệt đối của một quốc gia trên lãnh thổ của mình. Mỗi nước có toàn quyền quyết định mọi việc từ kinh tế, chính trị, an ninh quốc phòng, văn hóa xã hội mà các quốc gia khác không được xâm phạm lãnh thổ và can thiệp vào công việc nội bộ của các quốc gia khác. Vì vậy, việc bảo vệ chủ quyền dân tộc là bảo vệ quyền làm chủ, quyền độc lập của dân tộc. Mỗi quốc gia có thể sử dụng toàn bộ lực lượng quân đội an ninh, sử dụng mọi biện pháp để chống lại mọi hành vi xâm phạm phá hoại chủ quyền quốc gia; từ đó giữ gìn toàn vẹn chủ quyền dân tộc đối với lãnh thổ quốc gia.

Khi bàn về vấn đề bảo vệ chủ quyền dân tộc, có ý kiến cho rằng đó chỉ là vấn đề của Đảng và Nhà nước, có ý kiến lại cho rằng đó là vấn đề của thế hệ trẻ - chủ nhân dựng xây đất nước. Cả hai ý kiến này đều đúng nhưng chưa đủ. Vì việc bảo vệ chủ quyền dân tộc là trách nhiệm của người dân Việt Nam chứ không phải của riêng Đảng và Nhà nước hay riêng một thế hệ nào. Mỗi công dân đều phải ý thức trách nhiệm gìn giữ chủ quyền dân tộc giống như một điều tất yếu phải làm.

Lịch sử dân tộc đã chứng minh cho một đất nước Việt Nam với những con người dũng cảm, anh hùng. Hơn bốn nghìn năm Bắc thuộc, đất nước ta chưa kịp chuyển mình đã rơi vào vòng nô lệ của thực dân Pháp, đế quốc Mỹ. Dù trong giai đoạn nào, toàn thể nhân dân luôn trên dưới một lòng chống lại kẻ thù để giành lại tự do, độc lập cho dân tộc. Tuy nhiên, cũng có không ít người vì lợi ích cá nhân mà đánh đổi lợi ích quốc gia. Những kẻ bán nước cầu vinh, những phần tử phản cách mạng… Tuy chỉ là “con sâu làm rầu nồi canh” nhưng nếu không xử lý và kịp thời khắc phục sẽ gây ảnh hưởng đến lợi ích của đất nước.

Với học sinh trong vấn đề bảo vệ chủ quyền quốc gia, chúng ta cần nâng cao ý thức trách nhiệm của bản thân. Việc làm quan trọng nhất là cố gắng học tập và rèn luyện tốt để trở thành một chủ nhân giàu tiềm năng kiến thiết đất nước cường thịnh “sáng vai với các cường quốc năm châu”. Đồng thời, mỗi người cũng cần tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện như thăm hỏi gia đình thương binh liệt sĩ, giúp đỡ những bà mẹ Việt Nam anh hùng, ủng hộ cho nạn nhân chất độc màu gia cam. Hay các hoạt động thuyết trình về vấn đề nền bảo vệ hòa bình thế giới, chủ quyền biển đảo, quyền lợi dân tộc…

Như vậy, con người cần ý thức được trách nhiệm trong việc bảo vệ chủ quyền, lãnh thổ của đất nước. Hãy cùng chung tay xây dựng một nền hòa bình, tự do và độc lập trên toàn nhân loại.

Bài tham khảo 6: Học sinh với vấn đề xây dựng tường học thân thiện.

Xây dựng trường học thân thiện sẽ giúp mỗi người có môi trường học tập năng động, tích cực. Từ đó, đạt được những kết quả học tập cao hơn. Vậy nên, vấn đề đó là vô cùng quan trọng đối với mỗi học sinh.

Trường học thân thiện đó là nơi có môi trường lành mạnh, sạch sẽ, an toàn. Ở đó, học sinh được tạo điều kiện để tích cực học tập và tham gia các hoạt động ngoại khóa. Được học ở nơi như vậy là điều mà ai cũng mong muốn.

Muốn có môi trường học tập tốt thì cần sự chung tay của chính những học sinh đang theo học tại trường. Bên cạnh học tập, tiếp thu tri thức, việc tham gia các hoạt động ngoại khóa cũng rất cần thiết. Điều đó giúp cho môi trường học tập trở nên năng động, tích cực hơn. Giúp cho mỗi người học có thể trau dồi cả về kiến thức và kĩ năng. Hơn nữa, xây dựng môi trường học tập thân thiện đó là khi học sinh cần biết giữ gìn vệ sinh trường, lớp. Ngoài ra, người học cần có ý thức đoàn kết, giúp đỡ bạn bè trong học tập. Để xây dựng một môi trường học tập tích cực, không có bạo lực học đó là trách nhiệm của tất cả học sinh, không phải riêng cá nhân nào. Vậy nên, là một người học chúng ta cần nâng cao ý thức của bản thân vì lợi ích chung của tập thể.

Thực tế, có một số học sinh ý thức còn chưa tốt. Đó là hiện tượng bạo lực học đường, ăn mặc chưa phù hợp với lứa tuổi, hút thuốc,... Hay một số bạn lười học, nghiện mạng xã hội như facebook, tiktok,... Những điều đó không chỉ khiến cho kết quả học tập của họ đi xuống mà còn làm cho môi trường học tập dần trở nên "kém thân thiện" trong mắt mọi người.

Do đó, để xây dựng trường học thân thiện thì ý thức của mỗi học sinh là điều vô cùng quan trọng. Mỗi người học là một nhân tố góp phần hình thành môi trường học tập tích cực, lành mạnh. Trường học sẽ thực sự là ngôi nhà thứ hai của tất cả chúng ta khi mà ta biết xây dựng môi trường đó trở nên thân thiện. Chúng ta hãy cùng chung tay góp sức để có thể học ở nơi lành mạnh, tích cực nhất.

Bài tham khảo 7: Ý thức với cộng đồng

Trong xã hội hiện đại, khi mà chủ nghĩa cá nhân đang lên ngôi. Thì những vấn đề về sống có ý thức cộng đồng thực sự khiến mỗi người chúng ta phải suy nghĩ.

Trước hết, ý thức là một khái niệm khá trừu tượng và chỉ có ở con người. Hiểu một cách đơn giản, ý thức là sự nhận thức trực tiếp tức thời về hoạt động tâm lý của bản thân; sự nhận thức rõ ràng về việc mình đang làm, đang nghĩ. Có hai loại ý thức là ý thức cá nhân và ý thức cộng đồng. Ý thức cá nhân thiên về những suy nghĩ của riêng từng người, phân biệt giữa người này với người khác. Còn ý thức cộng đồng là phần nhận thức về các giá trị chung, theo chuẩn mực đạo đức, mà mọi người có trách nhiệm tuân thủ, hướng đến một xã hội văn minh tốt đẹp. Ý thức cộng đồng chính là thước đo đánh giá đạo đức, phẩm chất của một con người. Người có ý thức cộng đồng cao sẽ gây được thiện cảm cho những người xung quanh thông qua những hành động đẹp, từ đó có được lòng tin và niềm yêu thương của mọi người.

Vậy biểu hiện của một con người sống có ý thức cộng đồng là gì? Một người sống có ý thức cộng đồng trước hết phải thực hiện tốt những quy định chung của cộng đồng (cơ quan, tổ chức hay rộng hơn là cả một đất nước). Đồng thời luôn giữ được thái độ tôn trọng và yêu mến, đối xử bình đẳng với mọi người xung quanh. Cùng với đó là tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường tự nhiên. Sống trong một tập thể, mỗi người nên hạ thấp cái tôi cá nhân, hòa nhập với mọi người xung quanh bằng lòng chân thành và thấu hiểu. Nhưng không phải là không dám khẳng định chính kiến của bản thân. Hòa nhập nhưng vẫn giữ được bản sắc cá nhân.
Trong xã hội hiện đại, việc có ý thức cộng đồng sẽ thể hiện đạo đức của bạn. Đa số mọi người dân đều có ý thức cộng đồng, ví dụ như thực hiện đúng luật giao thông, vứt rác đúng nơi quy định, không gây mất trật tự nơi công cộng. Chưa bao giờ chúng ta hiểu rõ về ý thức cộng đồng như những ngày đất nước phải chiến đấu với đại dịch Covid - 19 vừa qua. Từ những người gian dối trong việc khai báo về bệnh dịch đến những người trốn cách ly. Từ những người lợi dụng sự hoang mang của người dân để tăng giá các mặt hàng nhu yếu phẩm đến những người tung tin giả về “giải cứu” sầu riêng, tôm hùm hay việc Hà Nội phun thuốc khử trùng từ trên cao. Hoặc trường hợp bệnh nhân số 17 đi qua ba nước Anh, Ý, Pháp nhưng khi nhập cảnh ở sân bay Nội Bài đã khai báo ý tế gian dối, để rồi kéo theo cả cộng đồng từ những lãnh đạo cấp cao đến người dân phải bước sang một giai đoạn mới. Mỗi ngày qua đi là những ca mắc mới liên tiếp. Tất cả những hành vi trên đều thể hiện sự thiếu ý thức cộng đồng của một số bộ phận người dân.
Đối với mỗi học sinh là thế hệ tương lai của đất nước, với trọng trách xây dựng xã hội ngày một tốt đẹp hơn thì cần phải có ý thức cộng đồng. Điều đó đến từ những hành động rất nhỏ như quyên góp ủng hộ người nghèo, giữ gìn vệ sinh trường lớp, giúp đỡ bạn bè trong học tập. Hay như trong giai đoạn được nghỉ học vì dịch bệnh, có nhiều em học sinh tuy còn nhỏ nhưng đã làm được những điều thật ý nghĩa. Câu chuyện về một em nhỏ cùng mẹ làm ra những chiếc bánh rồi đem bán. Toàn bộ số tiền đó, em đã mua khẩu trang ủng hộ cho các bác sĩ nơi tuyến đầu chống dich. Những bức tranh vẽ của các em học sinh về những chiến sĩ công an bộ đội các y bác sĩ với như một lời tri ân. Chỉ với những hành động nhỏ những cũng để lại ý nghĩa to lớn cho xã hội, giống như câu nói của Bác Hồ “Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tùy theo sức của mình”.

Tóm lại, ý thức cộng đồng chỉ có được khi chúng ta chịu buông bỏ cái tôi của bản thân, hòa nhập với mọi người xung quanh bằng lòng nhiệt tình. Và nếu sống có ý thức cộng đồng, mỗi người sẽ trở nên tốt đẹp hơn.

Bài tham khảo 8: Trách nhiệm của tuổi trẻ đối với quê hương, đất nước.

Suốt 4000 năm dựng nước và giữ nước, cha anh ta đã không ngừng gây dựng, dốc sức bảo vệ, thậm chí đánh đổi cả tuổi xanh, tính mạng để giành lại độc lập, tự do cho đất nước. Nối tiếp truyền thống của cha anh, thế hệ trẻ chúng ta không chỉ cần phát huy tinh thần yêu nước đáng quý mà còn cần ý thức được trách nhiệm và vai trò của bản thân trong việc xây dựng, phát triển đất nước.

Tuổi trẻ là khái niệm dùng để chỉ thế hệ thanh, thiếu niên, những người trẻ tuổi, trẻ lòng. Thế hệ tuổi trẻ ngày nay được trang bị đầy đủ kiến thức, đạo đức, ở họ hội tụ đầy đủ lòng nhiệt huyết, khả năng sáng tạo để xây dựng, phát triển đất nước. Đánh giá về vai trò quan trọng, chủ đạo của tuổi trẻ, có ý kiến đã cho rằng "Tuổi trẻ là tương lai của đất nước", là nguồn lực to lớn đưa đất nước Việt Nam vươn ra hội nhập với năm châu.

Ngày nay chúng ta được thừa hưởng nền độc lập, hòa bình do cha anh mang lại, chúng ta được sống trong tự do, hạnh phúc, được học tập và có cơ hội để phát triển, khẳng định bản thân. Vì vậy mỗi chúng ta cần có ý thức phát triển bản thân, biết cống hiến đóng góp một phần sức lực nhỏ bé của bản thân để hát triển đất nước, chống lại kẻ thù và thế lực phản động.

Tuổi trẻ mang trong mình sức trẻ, sức sáng tạo dồi dào, vì vậy đây chính là nguồn lực chính trong quá trình phát triển đất nước. Tuổi trẻ mang bên mình những khát vọng, lí tưởng cao đẹp, dám xông pha, đối đầu với những khó khăn để hoàn thành những mục tiêu đặt ra. Bằng nguồn năng lượng tích cực, lòng nhiệt huyết sục sôi, những người trẻ tuổi sẵn sàng làm việc, cống hiến để phát triển, làm rạng danh đất nước. Chắc hẳn chúng ta đều biết đến nhà Toán học Ngô Bảo Châu, người Việt Nam đầu tiên giành giải Fields cao quý, người đưa tên tuổi của Việt Nam đến với nền toán học của thế giới. Trở về với lịch sử chúng ta có người thanh niên Nguyễn Tất Thành, người ra đi cứu nước với hai bàn tay trắng và tình yêu nước sục sôi, người thanh niên ấy không chỉ tìm ra con đường giải phóng cho dân tộc mình mà còn thắp lên phong trào đấu tranh ở rất nhiều nước thuộc địa bị áp bức khác.

Tuổi trẻ còn là nguồn động lực phát triển to lớn của xã hội, họ là thế hệ tương lai, những người kế thừa thành tựu từ thế hệ đi trước để xây dựng và phát triển đất nước trong tương lai. Có thể nói rằng chính sức trẻ, nguồn năng lượng tích cực mà thế hệ trẻ là nguồn tài nguyên sống vô giá cho sự phát triển, hưng thịnh của một đất nước.

Nhận thức được tầm quan trọng của thế hệ trẻ, Đảng và nhà nước ta đã rất sáng suốt khi coi "Giáo dục là quốc sách", quan tâm và tạo điều kiện cho thế hệ trẻ được học tập, phát triển. Không chỉ đầu tư, tạo điều kiện để thanh, thiếu niên Việt Nam được học tập trong nước, Đảng và nhà nước còn hỗ trợ cho hàng chục nghìn sinh viên mỗi năm được sang nước ngoài để học tập sự tiến bộ của các nước phát triển như: Mỹ, Nga, Anh... Do đó thế hệ trẻ ngày nay không chỉ có trí tuệ, sáng tạo mà còn có sự nhanh nhạy, thích nghi nhanh với sự phát triển của khoa học, kĩ thuật thế giới.

Để phát huy được hết khả năng, vai trò của tuổi trẻ, trước hết mỗi học sinh chúng ta cần ý thức được trách nhiệm của bản thân với đất nước. Khi còn ngồi trên ghế nhà trường cần phải chăm chỉ học hành, rèn luyện và tu dưỡng đạo đức. Chúng ta cũng có thể bộc lộ tình yêu nước bằng những hành động cụ thể, tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tích cực học tập, nghiên cứu khoa học và tham gia vào các phong trào, hoạt động của nhà trường. Bên cạnh đó, Đảng và nhà nước cũng cần có những chính sách ưu tiên cho giáo dục để tạo điều kiện tốt nhất cho quá trình học tập và phát triển của thế hệ trẻ. Nhà trường cần phối hợp với gia đình để đẩy mạnh công tác giáo dục, giúp học sinh phát triển hoàn thiện cả về tài và đức.

Tuổi trẻ là tương lai của đất nước, vì vậy mỗi chúng ta cần có ý thức xây dựng, phát triển đất nước. Hãy cố gắng hết sức mình để đóng góp một phần sức lực nhỏ bé để làm cho đất nước giàu đẹp, văn minh hơn, như chủ tịch Hồ Chí Minh của chúng ta từng kì vọng "Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước đến đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần ở công học tập của các em".