Giáo án ppt Tiếng việt 2 kết nối: Bài 12 Bờ tre đón khách

Giáo án điện tử Tiếng việt 2 kết nối tri thức: Bài 12 Bờ tre đón khách. Bài giảng thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh, video, hiệu ứng giúp học sinh có hứng thú học tập tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo án tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY

KHỞI ĐỘNG

  • Quan sát tranh và nhận xét về cảnh vật được vẽ trong tranh

KHỞI ĐỘNG

- Trong bức tranh, có các con vật (cò trắng, bồ nông, chim bói cá, ếch,...), cây cối bao quanh (bờ tre).

- Đây là cảnh vật thường thấy ở làng quê Việt Nam. Cảnh vật đẹp và yên bình.

BÀI 12: BỜ TRE ĐÓN KHÁCH

Tiết 1+2. Đọc

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. ĐỌC VĂN BẢN

2. TRẢ LỜI CÂU HỎI

3. LUYỆN ĐỌC LẠI

4. LUYỆN TẬP THEO VĂN BẢN ĐỌC

1. ĐỌC VĂN BẢN

Bờ tre quanh hồ Suốt ngày đón khách Một đàn cò bạch Hạ cánh reo mừng Tre chợt tưng bừng Nở đầy hoa trắng.

Đến chơi im lặng Có bác bồ nông Đứng nhìn mênh mông Im như tượng đá Một chủ bói cá Đỗ xuống cành mềm Chú vụt bay lên Đậu vào chỗ cũ.

Ghé chơi đông đủ Cả toán chim cu Ca hát gật gù: ”Ồ, tre rất mát!” Khách còn chú ếch Í ộp vang lừng Gọi sao tưng bừng Lúc ngày vừa tắt.

Giải thích từ ngữ

- Cò bạch (còn gọi là cò trắng): loài chim chân cao, cổ dài, mỏ nhọn, lông màu trắng.

- Bồ nông: loài chim mỏ to và dài, cổ có túi to đựng mồi.

Giải thích từ ngữ

- Bói cá: loài chìm mỏ dài, hay nhào xuống nước để bắt cá.

- Chim cu là loài chim thuộc họ bồ câu, đầu nhỏ, ngực nở, đuôi vót.

Luyện đọc theo đoạn

Học sinh 1: từ đầu đến “nở đầy hoa trắng

Học sinh 2: tiếp đến “đậu vào chỗ cũ

Học sinh 3: tiếp đến “tre rất mát

Học sinh 4: phần còn lại

2. TRẢ LỜI CÂU HỎI

Câu 1. Có những con vật nào đến thăm bờ tre?

Cò bạch

Bồ nông

Bói cá

Chim cu

Ếch

2. TRẢ LỜI CÂU HỎI

Câu 2. Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B:

2. TRẢ LỜI CÂU HỎI

Câu 3. Câu thơ nào thể hiện niềm vui của bờ tre khi được đón khách?

Tre chợt tưng bừng

------------------------------

----------------- Còn tiếp ------------------