BÀI 45: LỰC CẢN CỦA NƯỚC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi trong phần mở đầu từ đó tìm ra nguyên nhân và đi đến suy luận về sự tồn tại của lực cản

Trong hai phương tiện ở trên thì tàu ngầm có tốc độ nhóm nhỏ hơn nhiều. Tại sao?

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

1: Làm thí nghiệm về lực cản của nước

GV thực hiện thí nghiệm trước lớp theo hướng dẫn của SGK

Yêu cầu HS quan sát và trả lời câu hỏi

Ghi nhớ:

? CH1:

Vì khi có nước trong hộp, nước làm cản trở chuyển động của xe lăn nên cần lực lớn hơn để kéo được xe lăn. Do đó số chỉ lực kế khi có nước lớn hơn khi chưa có nước.

? CH2:

Khi lội nước thì di chuyển rất khó khăn so với khi đi trên đất.

2. Một số đặc điểm của lực cản của nướ

+ HS quan sát, đọc và trả lời câu hỏi SGK.

Ghi nhớ:

? CH1:

Ta lấy tay đẩy hai tấm cản có kích thước khác nhau trong nước, tay đẩy tấm cản có diện tích lớn hơn sẽ cảm giác nặng hơn tay đẩy tấm cản có kích thước bé. Điều đó chứng tỏ diện tích mặt cản càng lớn thì độ lớn lực cản càng lớn.

………………………..

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP +VẬN DỤNG

GV yêu cầu HS dùng khái niệm lực cản của nước để giải thích hiện tượng lực cản của nước làm giảm hiệu suất bơi của con người.