CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

Tiết 2 – NÓI VÀ NGHE

MẶT TRỜI MỌC Ở ĐẰNG ...TÂY!

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Nghe kể chuyện: Mặt trời mọc ở đằng...Tây
2. Kể lại câu chuyện

1. Nghe kể chuyện: Mặt trời mọc ở đằng...Tây

Quan sát tranh sau:

Thầy giáo yêu cầu học sinh điều gì?

Cậu học trò này đã đọc câu thơ như thế nào?

Thầy giáo yêu cầu Pu-skin điều gì?

Em hãy đọc 3 câu thơ của Pu-skin.

MẶT TRỜI MỌC Ở ĐẰNG… TÂY!

Thi hào người Nga Pu-skin giỏi ứng tác thơ từ thuở nhỏ. Có lần, trong giờ văn ở trường, thầy giáo bảo một học sinh làm thơ tả cảnh mặt trời mọc. Anh bạn này nghĩ mãi mới ra một câu:

Mặt trời mới mọc ở đằng tây…

Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá. Ai chẳng biết đằng tây là phía mặt trời lặn.

Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá. Ai chẳng biết đằng tây là phía mặt trời lặn.

Thầy giáo bảo Pu-skin tìm cách chữa cho bạn. Pu-skin liền đứng dậy đọc tiếp:

...Thiên hạ ngạc nhiên chuyện lạ này.

Ngơ ngác nhìn nhau và tự hỏi:

“Thức dậy hay là ngủ nữa đây?”

Thế là tránh được điều vô lí, mà bốn câu lại hợp thành một bài thơ ngộ nghĩnh. Sau đó ít lâu, bài thơ được đăng trên báo Người đưa tin châu Âu với đế Gửi bạn làm thơ. Bạn bè trong lớp vô cùng hãnh diện về nhà thơ của lớp mình.

Giải thích từ ngữ

• Pu-skin (1799 - 1837): nhà thơ lớn của nước Nga.
• Thi hào: nhà thơ lớn, rất nổi tiếng.
• Ứng tác: sáng tác và đọc ngay tại chỗ.
• Thiên hạ: mọi người.

Thầy giáo yêu cầu học sinh làm thơ về mặt trời.

Cậu học trò đó đã đọc câu thơ: “Mặt trời mới mọc ở đằng tây”.

Thầy giáo yêu cầu Pu-skin đọc tiếp các cầu thơ nhưng không được thay đổi câu mở đầu.

3 câu thơ của Pu-skin

2. Kể lại câu chuyện

Em kể lại câu chuyện Mặt trời mọc ở đằng… tây!.

Em thấy Pu-skin là người thế nào?

CỦNG CỐ, DẶN DÒ

• Em về nhà kể cho người thân nghe câu chuyện Mặt trời mọc ở đằng… tây!.
• Đọc và xem trước nội dung tiết 3.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!