CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI

KHỞI ĐỘNG

BÀI 2. MƯA

Tiết 3 – 4. Luyện từ và câu

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Xếp các từ ngữ đã cho vào hai nhóm thích hợp
2. Ghép thẻ để gọi tên các loại mưa và gió
3. Xếp các câu đã cho vào kiểu câu thích hợp
4. Quan sát tranh, nói nội dung từng tranh
5. Dựa vào sơ đồ, nói về một hoạt động ngoài trời mà em chứng kiến hoặc tham gia
6. Viết đoạn văn kể lại diễn biến của một hoạt động ngoài trời dựa vào những điều em đã nói ở ý b bài tập 2

Xếp các từ ngữ đã cho vào hai nhóm thích hợp

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Ghép thẻ chữ để gọi tên các loại mưa và gió

HOẠT ĐỘNG NHÓM

• Lần lượt ghép các thẻ chữ chứa tiếng mưa, gió với các tiếng cột bên.
• Nếu từ ngữ nào hợp lí thì đó là từ ngữ ghép đúng.

Xếp các câu dưới đây vào kiểu câu thích hợp

Sắp mưa rồi, con cất

quần áo đi!

Trời ơi, nóng quá!

Hãy đội mũ bảo hiểm khi ra ngoài trời nắng!

Gió thổi mát quá!

Câu mẫu: Hãy đội mũ khi đi ra ngoài trời nắng!

Câu cầu khiến

Dấu hiệu: dấu chấm than kết thúc câu, từ “Hãy” đứng đầu câu

Mục đích: yêu cầu, đề nghị người khác làm một việc nào đó

Câu cầu khiến gồm:

• Hãy đội mũ khi đi ra ngoài trời nắng!
• Sắp mưa rồi, con cất quần áo đi!

Câu cảm gồm:

• Trời ơi, nóng quá!
• Gió thổi mát quá!

Quan sát tranh, nói nội dung từng tranh

HOẠT ĐỘNG NHÓM

• Quan sát tranh
• Dựa vào bóng nói trong mỗi tranh để nói về nội dung tranh theo quan điểm mỗi cá nhân

Tranh 1:

• Kể về một giờ học vẽ ngoài trời của các bạn học sinh.
• Thầy giáo nhắc các bạn hãy quan sát và chọn cảnh mình thích nhất để vẽ

Tranh 2:

Các bạn nhỏ đang say mê vẽ tranh

Các bạn nhỏ ngồi dưới những gốc cây và say mê vẽ tranh

Dưới một gốc cây, một bạn nữ đã vẽ xong bức tranh về mặt trời. Một bạn nữ khác đang vẽ tranh bông hoa thắm đỏ. Ở một gốc cây gần đó, một bạn nam cũng rất chăm chú với bức vẽ của mình

Tranh 3:

• Cả lớp đang vẽ thì trời đổ mưa.
• Các bạn vội vàng gọi nhau tìm chỗ trú

Tranh 4:

• Bức tranh của các bạn rất đặc biệt.
• Bạn nào cũng vẽ cảnh vật trong mưa: bông hoa nở trong mưa, chiếc lá trong mưa, chú chim đứng trú mưa dưới tán lá.