CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Hãy viết chính tả chữ hoa A, Q kiểu 2 theo các bước đã học

BÀI 26. RÔ-BỐT Ở QUANH TA - Tiết 3. Luyện từ và câu

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Trong những câu thơ, câu văn dưới đây, dấu hai chấm dùng để làm gì?
2. Chọn dấu hai chấm hoặc dấu phẩy thay cho ô vuông trong đoạn văn. Giải thích
3. Nói tiếp để hoàn thành câu
4. Vận dụng
5. Trong những câu thơ, câu văn dưới đây, dấu hai chấm dùng để làm gì?

Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là phần giải thích

1. Cá vui: mưa trên sông

Sông vui: đò vào bến

Bến vui: ở cạnh trường

Trường vui: đông bé đến…

(Phạm Hổ)

Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là phần liệt kê

Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là phần giải thích

1. Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra: cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ, dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi.

(Nguyễn Thế Hội)

Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là phần liệt kê

1. Đảo hiện lên rực rỡ vào lúc vầng đông bắt đầu toả ánh sáng. Sắc xanh nhô lên mịn màng. Chim bay vút lên khoe trăm màu áo đan chéo nhau trong không trung: nâu, trắng, mun, vàng, xám, tím biếc,...

(Võ Văn Trực)

Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là phần liệt kê

2. Chọn dấu hai chấm hoặc dấu phẩy thay cho ô vuông trong đoạn văn. Giải thích

Mèo Mun có sở thích đặc biệt■ ăn cá. Thế là mèo mẹ mua về cho Mun ít cá tươi■ 1 con rô, 2 con diếc,... Mẹ nướng cá lên. Mun vui lắm. Vừa ăn, chủ vừa luôn miệng khen: “Cá giòn■ thơm và ngọt quá!”. Và chú cũng không quên một việc quen thuộc■ nói lời cảm ơn mẹ.

(Theo Nguyễn Hữu Đạt)

Gợi ý:

• Bộ phận nào trong câu giải thích rõ sở thích đặc biệt của Mèo Mun?
• Mèo mẹ mua những loại cá nào?
• Bộ phận nào của câu có ý nghĩa liệt kê các loại cá đó?

Gợi ý:

• Chỉ ra bộ phận câu giải thích việc quen thuộc của Mèo Mun. Trước những bộ phận câu trên, cần đặt dấu hai chấm hay dấu phẩy?.
• Những từ nào cùng chỉ đặc điểm của món cá mà Mèo Mun khen?

Dấu phẩy thay cho ô vuông trong câu “Cá giòn, thơm và ngọt quá!” vì đây là những đặc điểm của món cá

Dấu hai chấm để thay cho ô vuông trong các câu còn lại vì đằng sau ô vuông là những bộ phận câu có ý nghĩa giải thích, liệt kê.

Đoạn văn hoàn thiện

Mèo Mun có sở thích đặc biệt: ăn cá. Thế là mèo mẹ mua về cho Mun ít cá tươi: 1 con rô, 2 con diếc,... Mẹ nướng cá lên. Mun vui lắm. Vừa ăn, chủ vừa luôn miệng khen: “Cá giòn, thơm và ngọt quá!”. Và chú cũng không quên một việc quen thuộc: nói lời cảm ơn mẹ.

(Theo Nguyễn Hữu Đạt)

3. Nói tiếp để hoàn thành các câu
4. Rô-bốt được tạo ra để (…).
5. Trai tráng khắp Hy Lạp đổ về thành phố Ô-lim-pi-a để (…).
6. Chúng ta cần học ngoại ngữ để (…).

Rô-bốt được tạo ra để làm thay con người trong nhiều việc nguy hiểm.

Trai tráng khắp Hy Lạp đổ về thành phố Ô-lim-pi-a để thi đấu thể thao.

Chúng ta cần học ngoại ngữ để có thể giao tiếp với bạn bè quốc tế.