CHỦ ĐỀ 9: RÈN LUYỆN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC PHÙ HỢP VỚI ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP

HOẠT ĐỘNG 3: TÌM HIỂU NHỮNG PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC NGƯỜI LAO ĐỘNG CẦN CÓ ĐỂ CÓ THỂ CHUYỂN ĐỔI NGHỀ KHI CẦN THIẾT

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video mở đầu bằng câu hỏi trăn trở của học sinh lớp 12 về việc sẽ ra sao nếu nghề nghiệp đã chọn không còn phù hợp trong bối cảnh công nghệ thay đổi từng ngày. Từ đó, video chỉ ra rằng chuyển nghề không phải là bắt đầu lại từ con số không mà là cơ hội để nâng cấp bản thân. Nhân vật lần lượt khám phá các yếu tố cốt lõi giúp thích ứng gồm: chủ động học hỏi và sẵn sàng tiếp thu điều mới, linh hoạt thích nghi với mọi hoàn cảnh để không bị tụt lại phía sau, cũng như có khả năng giao tiếp và hợp tác tốt để dễ dàng hòa nhập ở bất kỳ môi trường nào. Khép lại video là câu hỏi suy ngẫm về sự chuẩn bị phẩm chất, năng lực để chuyển đổi nghề nghiệp, dẫn dắt học sinh bước vào nội dung bài học mới.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Khơi gợi tư duy đối mặt với sự thay đổi nghề nghiệp

Giúp học sinh nhận thức được tốc độ phát triển nhanh chóng của công nghệ và xã hội, từ đó chuẩn bị tâm thế sẵn sàng khi nghề nghiệp có sự dịch chuyển.

2. Thay đổi góc nhìn về việc chuyển nghề

Nhấn mạnh rằng chuyển đổi nghề không phải là bắt đầu lại từ đầu mà là quá trình nâng cấp bản thân thông qua việc tích lũy giá trị mới.

3. Xác định các phẩm chất và năng lực cốt lõi

Làm nổi bật tầm quan trọng của việc chủ động học hỏi, linh hoạt thích nghi với hoàn cảnh, đồng thời rèn luyện kỹ năng giao tiếp và hợp tác để dễ hòa nhập.

4. Dẫn dắt vào nội dung học tập trọng tâm

Định hướng học sinh tìm hiểu sâu hơn về những phẩm chất và năng lực cần thiết để người lao động có thể tự tin chuyển đổi nghề nghiệp khi cần thiết.