Bài tập củng cố Toán 11 kết nối: bài Ôn tập chương IV (P4)
Bài tập củng cố môn Toán 11 kết nối tri thức: Bài Ôn tập chương IV (P4). Phần bài tập gồm 4 mức độ: Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng và Vận dụng cao bám sát với chương trình sách giáo khoa. Thông qua bài tập này, học sinh có thể ôn luyện kiến thức đã học từ cơ bản đến nâng cao.
Nội dung chi tiết
ÔN TẬP CHƯƠNG 4. QUAN HỆ SONG SONG TRONG KHÔNG GIAN (PHẦN 4)
Bài 1: Hình thang có thể là hình biểu diễn của hình bình hành không?
Trả lời:
Hình thang không thể là hình biểu diễn của hình bình hành vì hai cạnh bên của hình thang không song song trong khi đó cặp cạnh đối của hình bình hành thì song song.
Bài 2: Hình chiếu song song của hai đường thẳng chéo nhau có thể song song với nhau hay không ? Hình chiếu song song của hai đường thẳng cắt nhau có song song với nhau hay không ?
Trả lời:

Giả sử
và
là hai đường thẳng chéo nhau có hình chiếu là
và
. Nếu mặt phẳng
và mặt phẳng
song song với nhau thì
. Vậy hình chiếu song song của hai đường thẳng chéo nhau có thể song song.
Nếu
và
là hai đường thẳng cắt nhau tại
và hình chiếu của
là
thì
và
tức là
và
có điểm chung. Vậy hình chiếu song song của hai đường thẳng cắt nhau không thể song song được.
Bài 3: Vẽ hình biểu diễn của một hình lục giác đều.
Trả lời:
Với hình lục giác đều
ta nhận thấy :
- Tứ giác
là hình bình hành (vừa là hình thoi) ; - Các điểm
lần lượt là các điểm đối xứng của các điểm
qua tâm O.
Từ đó ta suy ra cách vẽ hình biểu diễn của lục giác đều
như sau :
- Vẽ hình bình hành
biểu diễn cho hình bình hành
.
- Lấy các điểm
lần lượt đối xứng của
qua tâm
, ta được hình biểu diễn
của hình lục giác đều
.

Bài 4: Cho hình chóp
, có đáy là hình bình hành tâm
. Gọi
lần lượt là trung điểm của
và
.
a) Chứng minh rằng
.
b) Gọi
là trung điểm của
là một điểm trên
và cách đều
. Chứng minh rằng
.
Trả lời:

a) Ta có
và
lần lượt là trung điểm của
và
nên
là đường trung bình trong ![]()
Tương tự
là đường trung bình trong tam giác
nên
.
Lại có:
.
b) Ta có
và
lần lượt là trung điểm của
và
thì
là đường thẳng cách đều
và
do vậy điểm
, Do
là đường trung bình của
nên
.
Ta có: ![]()
Mặt khác
.
Bài 5: Cho hình chóp
, có đáy là hình bình hành tâm
. Gọi
lần lượt là trung điểm của
và
, lấy điểm
.
a) Tìm giao tuyến
và
.
b) Tìm giao điểm
và
.
c) Hình tạo bởi các giao tuyến của các mặt bên của hình chóp và mặt phẳng (MNP) là hình gì?
d) Gọi
. Chứng minh rằng
.
Trả lời:

a) Do
song song với
nên giao tuyến của
và
là đường thẳng
đi qua
và song song với
và
.
b) Trong măt phẳng
, kéo dài
cắt
tại
, trong mặt phẳng
, kéo dài
cắt
tại
, giao điểm của
và
là
.
c) Hình tạo bởi các giao tuyến của các mặt hình chóp và mặt phẳng (MNP) là tứ giác
.
Do 3 mặt phẳng
cắt nhau theo 3 giao tuyến là
nên chúng song song hoặc đồng quy.
Mặt khác
là hình thang.
d) Ta có:
là đường trung bình trong tam giác
.
Tương tự ta có:
.
Mặt khác
.
Bài 6: Cho hình chóp
có đáy là hình bình hành. Gọi
là trung điểm của
.
a) Chứng minh rằng
.
b) Chứng minh rằng
.
c) Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng
và
.
d) Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng
và
.
Trả lời:

a) Ta có
là đường trung bình của hình bình hành
nên
.
Lại có
là đường trung bình tam giác
.
Từ
và
suy ra
.
b) Gọi
là trung điểm của
thì
.
Mặt khác
là đường trung bình của tam giác
nên
.
Ta có
.
c) Trong mặt phẳng
gọi
.
Ta có:
nên giao tuyến của hai mặt phẳng
và
song song với
.
Khi đó giao tuyến của hai mặt phẳng
và
là đường thẳng đi qua
và song song Với
.
d) Gọi
là trung điểm của
thì
(tính chất đường trung bình)
Suy ra
đồng phẳng.
Trong mặt phẳng
gọi
.
Do đó giao tuyến của hai mặt phẳng
và
là
.
Bài 7: Cho hình chóp có đáy là hình thang ABCD (AB//CD). Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng:
a) và
b) và
Trả lời:

a) Gọi O là giao điểm của AC và BD.
,
là hai điểm chung của
và
nên giao tuyến của mặt phẳng
và mặt phẳng
là đường thẳng
.
b) Gọi I là giao điểm của AD và BC.
,
là hai điểm chung của
và
nên giao tuyến của mặt phẳng
và mặt phẳng
là đường thẳng
Bài 8: Cho tứ diện . Gọi M. N lần lượt là trung điểm
và
. Mặt phẳng
qua
cắt
và
lần lượt tại P ,Q. Biết
cắt NQ tại
. Chứng minh I, B, D thẳng hàng.
Trả lời:
Ta có MP cắt NQ tại I
.
.
.
Vậy ,
,
thẳng hàng.
Bài 9: Cho hình chóp tứ giác ,
là một điểm trên cạnh
,
là trên cạnh
. Tìm giao điểm của đường thẳng
với mặt phẳng
.
Trả lời:
Trong mặt phẳng gọi
.
Trong gọi
và
.
Ta có .
Do đó .
Vậy
Bài 10: Cho hình chóp
có đáy là hình bình hành, gọi
lần lượt nằm trên
,
sao cho
.
a) Chứng minh rằng:
.
b) Gọi
là giao điểm của
và
. Chứng minh rằng:
.
Trả lời:

a) Ta có: ![]()
Lại có:
(2). (Định lý Ta-let)
Từ (1) và (2) suy ra
.
b) Xét 3 mặt phẳng
và
cắt nhau theo các giao tuyến là
.
Suy ra
song song hoặc đồng quy.
Mặt khác
.
Bài 11: Cho tứ diện
. Gọi
lần lượt là trung điểm của
.
a) Chứng minh
là hình bình hành.
b) Từ đó suy ra ba đoạn
cắt nhau tại trung điểm của mỗi đoạn.
Trả lời:

a) Vì
là đường trung bình của tam giác
nên ta có 
Tương tự ta cũng có: 
Do vậy
là hình bình hành từ đó suy ra
và
cắt nhau tại trung điểm
của mỗi đường.
b) Tương tự chứng minh trên ta cũng có tứ giác RNSM cũng là hình bình hành do có
suy ra
và
cũng cắt nhau tại trung điểm
của
.
Vậy ba đoạn
cắt nhau tại trung điểm
của mỗi đoạn.
Bài 12: Cho hình chóp
, có đáy là hình thang với đáy lớn
. Gọi
lần lượt là trung điểm của
và
.
a) Chứng minh: ![]()
b) Tìm giao điểm
của
với
. Kéo dài
và
cắt nhau tại
.
Chứng minh
. Tứ giác
là hình gì? Vì sao?
Trả lời:

a) Ta có
là đường trung bình của tam giác
nên
mặt khác
.
b) Gọi
và
khi đó
cắt
tại
.
Xét 3 mặt phẳng
và
có các giao tuyến chung là
và
song song hoặc đồng quy.
Do
nên
.
Ta có: ![]()
Khi đó:
là hình bình hành.
Bài 13: Hãy chọn phép chiếu song song với phương chiếu và mặt phẳng chiếu thích hợp để hình chiếu song song của một tứ diện cho trước là một hình bình hành.
Trả lời:

Cho tứ diện
. Gọi
là một đường thẳng không song song với các cạnh của tứ diện và
là một mặt phẳng cắt
. Gọi
lần lượt là hình chiếu của
trên mặt phẳng
. Gọi
và
lần lượt là trung điểm của hai cạnh đối diện
và
. Khi đó hình chiếu
và
của
và
sẽ lần lượt là trung điểm của
và
.
Muốn cho
là các đỉnh của một hình bình hành ta chỉ cần chọn phương chiếu
sao cho
song song với đường thẳng
.
Vậy để hình chiếu song song của một tứ diện là một hình bình hành ta có thể chọn :
- Phương chiếu
là phương của một trong ba đường thẳng đi qua trung điểm của hai cạnh đối diện của tứ diện cho trước ; - Mặt phẳng chiếu
là mặt phẳng tuỳ ý, nhưng phải cắt đường thẳng
.
Bài 14: Vẽ hình chiếu của hình hộp
lên một mặt phẳng
theo phương chiếu
không song song với
.
Trả lời:
Chọn mặt phẳng chiếu
qua
và không chứa
. Gọi
là tâm của hình hộp. Khi đó hình chiếu của các điểm
là điểm
.
Hình chiếu của đoạn thẳng
là đoạn thẳng
nhận
làm trung điểm.
Hình chiếu của đoạn thẳng
là đoạn thẳng
nhận
làm trung điểm.
Hình chiếu của đoạn thẳng
là đoạn thẳng
nhận
làm trung điểm.
Vậy hình chiếu của hình hộp
lên
theo phương chiếu
là lục giác
có các cạnh đối song song và bằng nhau.
Bài 15: Cho hình hộp
. Trên các cạnh
lần lượt lấy các điểm
và
không trùng với các đính của hình hộp. Trong hình bình hành
lấy một điểm
. Hãy xác định hình tạo bởi các giao tuyến của các mặt của hình hộp với
.
Trả lời:
Tìm giao điểm của đường thẳng với mặt phẳng
. Gọi
là hình chiếu song song của
trên
theo phương chiếu
. Khi đó
cắt
tại
. Vì
thuộc
nên
cắt
tại
. Goi
là giao điểm của
với
. Nối
với
cắt
và
lần li̛ợt tại
và
.
Vậy hình tạo bởi các giao tuyến là ngũ giác .
Bài 16: Cho hình lập phương cạnh
. Gọi
là trung điểm của
là tâm hình vuông
. Tính diện tích hình tạo bởi các giao tuyến của các mặt phẳng (ABCD), (A’ABB’), (A’D’DA), (CDD’C’) với mặt phẳng
.
Trả lời:
Gọi thì
là trung điểm của
, nối
cắt
và
lần lượt tại các điểm
và
. Khi đó hình tạo bởi các giao tuyến là tứ giác
.
Do nên
là trọng tâm tam giác
nên
Ta có:
Lại có: nên
(Áp dụng hệ thức Herong cho tam giác EGC)
Suy ra .
Bài 17: Cho hình chóp đáy là hình thang, đáy lớn
. Mặt bên
là tam giác đều. Mặt phẳng
qua điểm
trên cạnh
và song song với các cạnh
và
. Mặt phẳng
cắt
lần lượt tại
. Đặt
. Xác định hình tạo bởi các giao tuyến của các mặt phẳng (SAB), (ABCD), SCD), SBC) với mặt phẳng
Tìm giá trị lớn nhất của diện tích hình tạo bởi các giao tuyến đó.
Trả lời:
qua điểm
và song song với các cạnh
suy ra .
Hình tạo bởi các giao tuyến là: MQPN.
Ta có mà
Suy ra
Do đó và
Lại có
Ta có : và
Gọi là trung điểm của
Trong đó .
Chiều cao hình tạo bởi các giao tuyến là:
Diện tích
Lại có:
Do đó .
Bài 18: Cho hình chóp với đáy
là hình thang với đáy
và
. Gọi
lần lượt là trọng tâm các tam giác
và
. Mặt phẳng
cắt
lần lượt tại
. Mặt phẳng
cắt
lần lượt tại
. Gọi
là giao điểm của
và
,
là giao điểm của
và
. Chứng minh
a) và
song song với nhau.
b) và
song song với nhau.
c)
Trả lời:
a) Ta có , suy ra
.
Do
.
Ta có: , suy ra
.
Do
.
Từ đó suy ra và
song song với nhau.
b) Ta có:
.
Suy ra .
c) Gọi là giao điểm của
với
.
Do
.
Theo định lý Thalet ta có: . Do
song song với
nên theo định lý Thalet ta có :
.
Tương tự ta cũng có:
.
Từ đây suy ra
.
Bài 19: Cho hai đường thẳng và
" chéo nhau. Trên
đặt hai đoạn thẳng liên tiếp bằng nhau
và
ở giữa
và
) ; trên
' đặt hai đoạn thẳng liên tiếp cũng bằng nhau
và
ở giữa
và
. Chứng minh rằng
Trả lời:
Gọi là mặt phẳng đi qua
và song song với
. Theo định lí Ta-lét, ta cũng có
. Xét phép chiếu song song lên
theo phương chiếu
, ta được hình chiếu của
tương ứng là
. Khi đó ba điểm
thẳng hàng.
Ta có và vì
nên giao tuyến
của
với
song song với
. Do đó tứ giác
là hình bình hành, nên
.
Tương tự như vậy, ta cũng chứng minh được . Ta phải chứng
.
Thật vậy, vì là trung điểm của
nên
là trung điểm của cạnh
của tam giác
. Từ đó dễ thấy tổng hai cạnh
và
trong tam giác
Iớn hơn hai lần trung tuyến ứng với cạnh thứ ba.
Bài 20: Cho hình hộp . Trên cạnh
lấy điểm
khác
và
. Gọi
là mặt phẳng đi qua
và song song với mặt phẳng
. Đặt
. Tìm
để hình tạo bởi các giao tuyến các mặt của hình hộp với mặt phẳng
có diện tích lớn nhất.
Trả lời:
Ta có:
Ta dựng
Dựng (xem hình vẽ)
Vậy hình tạo bởi các giao tuyến là ngũ giác .
Giả sử , tứ giác
đều là các hình thang cân.
Ta có:
+)
+)
Ta có:
Tương tự ta có:
Do đó diện tích là đạt giá trị lớn nhất khi
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm toán 11 kết nối tri thức
- Giáo án word toán 11 kết nối tri thức
- Giáo án ppt toán 11 kết nối tri thức
- Giáo án word dạy thêm toán 11 kết nối tri thức
- Giáo án ppt dạy thêm toán 11 kết nối tri thức
- Giáo án chuyên đề toán 11 kết nối tri thức
- Giáo án ppt chuyên đề toán 11 kết nối tri thức
- Giải toán 11 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập toán 11 kết nối tri thức
- Lý thuyết toán 11 kết nối tri thức
- Bài tập củng cố Toán 11 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm trả lời ngắn toán 11 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm đúng sai toán 11 kết nối tri thức
- Đề thi toán 11 kết nối tri thức
- Giải chuyên đề toán 11 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Toán 11 Kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Toán 11 kết nối tri thức
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm văn 11 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 11 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm hóa học 11 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KTPL 11 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 11 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm sinh học 11 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 11 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm quốc phòng 11 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn