HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào bài ôn tập.

b. Cách tiến hành

- GV ổn định lớp học.

- GV cho HS xem video về con vẹt xanh nói chuyện.

Con vẹt nói có khách

- GV giới thiệu nội dung bài ôn tập:

Ôn tập Bài 13:

+ Bài đọc: Con vẹt xanh.

+ Luyện từ và câu: Luyện tập về động từ.

+ Luyện viết mở bài, kết bài cho bài văn kể lại một câu chuyện

B. HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP

Hoạt động 1: Luyện đọc - Con vẹt xanh

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện đọc bài Con vẹt xanh với giọng đọc vui tươi, truyền cảm; biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu, biết ngắt nghỉ hợp lí ở những câu dài; nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện cảm xúc của tác giả.

b. Cách tiến hành

- GV đọc mẫu lại một lần cho HS cảm nhận.

- GV nhấn mạnh lại cho HS cách đọc với giọng đọc chậm rãi, tình cảm.

- GV cho cả lớp làm việc theo nhóm đôi: 2 HS đọc lần lượt từng đoạn trong bài.

- GV gọi HS đứng dậy đọc bài, mỗi bạn đọc 1 đoạn và đọc tiếp nối nhau.

- GV gọi HS khác đứng dậy nhận xét bài đọc của bạn, GV sửa lỗi cho HS, chuyển sang nội dung mới.

Hoạt động 2: Ôn tập kiến thức tiếng Việt

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm vững kiến thức về động từ, các loại động từ

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi, nhắc lại khái niệm về động từ, các loại động từ.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ Thế nào là động từ?

+ Động từ được chia làm mấy loại.

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và lấy thêm ví dụ về 2 loại động từ cơ bản.

Hoạt động 3: Ôn tập phần viết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết cách viết mở bài và kết bài cho bài văn kể lại một câu chuyện.

b. Cách tiến hành

- GV hướng dẫn HS thảo luận cặp đôi, nhắc lại cách viết mở bài, kết bài cho bài văn kể lại một câu chuyện.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ Có mấy cách viết mở bài và kết bài cho bài văn kể lại một câu chuyện?

+ Mở bài gián tiếp là gì?

+ Thế nào là kết bài mở rộng?

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

- GV nhận xét, bổ sung kiến thức.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Hoàn thành bài tập phần đọc

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 - trả lời được một số câu hỏi liên quan đến bài đọc Con vẹt xanh.

b. Cách tiến hành

- GV phát Phiếu học tập số 1 cho HS, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời các câu hỏi.

- GV yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi ở phần luyện đọc.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong Phiếu bài tập số 1. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

-

- HS trật tự.

- Cả lớp cùng theo dõi video.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS đọc theo nhóm đôi.

- HS đọc trước lớp.

- HS lắng nghe nhận xét.

- HS thảo luận cặp đôi.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

+ Động từ là từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật.

+ Động từ được chia làm 2 loại cơ bản: động từ chỉ hoạt động và động từ chỉ trạng thái.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS thảo luận cặp đôi.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

+ Có hai cách viết mở bài và kết bài cho bài văn kể lại một câu chuyện:

· Mở bài trực tiếp và gián tiếp.

· Kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng.

+ Mở bài gián tiếp là nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể.

+ Kết bài mở rộng là nêu suy nghĩ, cảm xúc và những liên tưởng, suy luận được gợi ra từ câu chuyện.

- HS chú ý lắng nghe.

- HS nhận Phiếu học tập số 1 và đọc thầm các nội dung bài tập (2 phút).

- HS hoàn thành phần luyện đọc (10 phút).

- HS xung phong báo cáo kết quả:

Câu 6: Câu chuyện muốn nói với chúng ta: Hãy biết tôn trọng người khác và lễ phép với người lớn tuổi hơn mình.

Câu 7: Gợi ý:

- Nghe họ gọi và trả lời lại một cách lễ phép.

- Không được tỏ thái độ bất mãn khi bị gọi.

- HS lắng nghe, chữa bài.