CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Nối hình ảnh các ngành nghề với ô phù hợp:

1. đam mê, sáng tạo cơ khí
2. tỉ mỉ, yêu nghề
3. khéo léo, năng động
4. “yêu nghề, mến trẻ”
5. kiên nhẫn, dễ đồng cảm
6. nhạy cảm với thị trường, nhạy bén
7. cần, kiệm, liên, chính, chí công vô tư
8. tận tâm, thẩm mĩ tốt

CHỦ ĐỀ 9:

RÈN LUYỆN PHẨM CHẤT NĂNG LỰC PHÙ HỢP VỚI NHÓM NGHỀ LỰA CHỌN

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ:

HOẠT ĐỘNG 2

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1: Đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân đối với từng nhóm nghề

Hoạt động 2: Xác định sự phù hợp về phẩm chất, năng lực của bản thân đối với nhóm nghề/ nghề lựa chọn

Hoạt động 3: Đánh giá khó khăn, thuận lợi trong quá trình xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện bản thân theo nhóm nghề đã lựa chọn

Hoạt động 4: Đề xuất giải pháp học tập, rèn luyện theo nhóm nghề/ nghề lựa chọn

Hoạt động 5: Thực hiện giải pháp học tập, rèn luyện theo nhóm nghề/ nghề lựa chọn

02

XÁC ĐỊNH SỰ PHÙ HỢP VỀ PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC CỦA BẢN THÂN ĐỐI VỚI NHÓM NGHỀ/ NGHỀ LỰA CHỌN

Nhiệm vụ 1: Phân tích yêu cầu của nhà tuyển dụng mà người lao động cần có để đáp ứng với yêu cầu của nghề

Yêu cầu của nhà tuyển dụng về phẩm chất như thế nào?

Yêu cầu của nhà tuyển dụng về năng lực như thế nào?

Theo em, những yêu cầu đó có phù hợp không?

Làm thế nào để có thể đáp ứng được những yêu cầu tuyển dụng đó?