Giáo án ppt Ngữ văn 9 kết nối: Bài 7 Mưa xuân (Nguyễn Bính)

Giáo án điện tử Ngữ văn 9 kết nối tri thức: Bài 7 Mưa xuân (Nguyễn Bính). Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

BÀI 7. HỒN THƠ MUÔN ĐIỆU

VĂN BẢN. MƯA XUÂN

I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

  • Chia sẻ những câu ca dao, bài thơ viết về mùa xuân mà em biết.

  • Nêu cảm nhận của em về mùa xuân.

II. TÌM HIỂU CHUNG

  1. Tác giả

  • Em hãy đọc và tìm hiểu về tác giả Nguyễn Bính

  • Nêu một số tác phẩm tiêu biểu của Nguyễn Bính

2. Tác phẩm

  • Tìm hiểu về văn bản: Mưa xuân của Nguyễn Bính

  • Văn bản Mưa xuân thuộc thể loại gì?

  • Xác định bố cục và nêu nội dung chính của từng phần.

  1. VĂN BẢN “MƯA XUÂN”

  • Xác định số tiếng trong mỗi dòng thơ, cách gieo vần, ngắt nhịp của bài thơ.

  • Bài thơ là lời tự tình của một cô gái xưng “em”. Lời tự tình ấy cho biết câu chuyện gì về cô gái?

  • Xác định bố cục, mạch cảm xúc của bài thơ.

  • Em cảm nhận như thế nào về sự thay đổi tâm trạng của cô gái từ lúc “mưa xuân phơi phới bay” đến khi “mùa xuân đã cạn ngày”?

  • Không gian mùa xuân của làng quê Bắc Bộ và dòng tâm trạng, cảm xúc của cô gái có mối liên hệ như thế nào? Chỉ ra những hình ảnh thơ thể hiện mối liên hệ đó.

  • Em có nhận xét gì về ngôn ngữ của bài thơ?

  • Hãy nêu cảm hứng chủ đạo, chủ đề của bài thơ Mưa xuân và cho biết căn cứ vào đâu em xác định được chủ đề đó.

  1. KẾT LUẬN THEO THỂ LOẠI

  • Tại sao tác giả chọn đề tài mưa xuân làm nền tảng cho bài thơ của mình?

  • Những hình ảnh mưa xuân được miêu tả trong tác phẩm có tác dụng gì đối với cảm xúc và hình dung của độc giả?

  • Tâm trạng của nhân vật chính trong "Mưa Xuân" được thể hiện như thế nào qua các chi tiết trong bài thơ?

  • Ý nghĩa của việc nhắc đến "thôn Đoài" và "chèo làng Đặng" trong bài thơ là gì?

  • Phân tích vai trò của mẹ và em gái trong tác phẩm "Mưa Xuân". Họ đại diện cho điều gì trong cuộc sống và cảm xúc của nhân vật chính?

  • Tác phẩm "Mưa Xuân" có điểm gì đặc biệt trong cách sử dụng ngôn ngữ và biểu đạt cảm xúc của tác giả?

  • Bài thơ có những thay đổi nào về tâm trạng và suy nghĩ của nhân vật chính từ đầu đến cuối tác phẩm?

  • Ý nghĩa của hình ảnh hoa xoan và sông nước trong tác phẩm là gì?

  • Tại sao tác giả sử dụng hình ảnh mưa xuân và các phương tiện biểu đạt như vậy để tạo nên một không khí thơ mộng và sâu lắng trong tác phẩm?

  • Bài thơ "Mưa Xuân" của Nguyễn Bính mang đến cho độc giả những cảm xúc và suy nghĩ gì sau khi đọc xong?

VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Đề bài: Viết đoạn văn (khoảng 7 - 9 câu) nêu cảm nhận của em về không gian mùa xuân của làng quê Bắc Bộ được gợi lên trong bài thơ Mưa xuân.

  • Em cảm nhận như thế nào về không gian mùa xuân được miêu tả trong bài thơ "Mưa xuân" của Nguyễn Bính?

  • Hãy mô tả lại các hình ảnh mùa xuân trong làng quê Bắc Bộ như em cảm nhận từ bài thơ.

  • Những hình ảnh như hoa xoan rụng đầy đường, hay mưa xuân nhè nhẹ làm say đắm lòng người, em nghĩ rằng các hình ảnh này mang đến cảm giác gì cho bài thơ?

  • Bài thơ còn gợi lên những âm thanh của làng quê như tiếng còi đò, tiếng chèo làng Đặng, em cảm nhận được sự sống động và chân thực như thế nào?

  • Làng quê Bắc Bộ trong bài thơ "Mưa xuân" mang đến cho em cảm xúc như thế nào? Em cảm nhận được sự thanh bình, nhẹ nhàng hay sự lặng lẽ của mùa xuân này?

  • So sánh không gian mùa xuân của làng quê Bắc Bộ với mùa xuân ở nơi em sống. Những điểm tương đồng và khác biệt là gì?

  • Tóm tắt lại cảm nhận của em về không gian mùa xuân của làng quê Bắc Bộ trong bài thơ "Mưa xuân" và sự ảnh hưởng của nó đến cảm xúc và suy nghĩ của em.