CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Em hãy thực hiện nhiệm vụ sau:

Em hãy kể tên những văn bản nghị luận và những văn bản thông tin em đã học.

• Văn bản nghị luận xã hội

“Đấu tranh cho một thế giới hoà bình” (Ga-bri-en Gác-xi-a Mác-két)

“Biến đổi khí hậu – mối đe dọa sự tồn vong của hành tinh chúng ta” (An-tô-ni-ô Gu-tê-rét),

“Chuẩn bị hành trang” (Vũ Khoan),…

• Văn bản thông tin

“Yên Tử, núi thiêng” (Thi Sảnh)

“Văn hoá hoa – cây cảnh” (Trần Quốc Vượng).…

Bài 9: Đi và suy ngẫm

ĐỌC MỞ RỘNG

NỘI DUNG BÀI HỌC

Tìm kiếm tác phẩm đọc mở rộng.

I

Trao đổi về kết quả đọc mở rộng.

II

Rút kinh nghiệm đọc mở rộng.

III

Tìm kiếm tác phẩm đọc mở rộng

I

LÀM VIỆC CÁ NHÂN

?

Tìm đọc một số văn bản nghị luận xã hội viết về những vấn đề có liên quan đến trách nhiệm của con người với cộng đồng, đất nước, nhân loại; một số văn bản thông tin giới thiệu danh lam thắng cảnh hoặc di tích lịch sử.

?

Hoàn thành Nhật kí đọc tương ứng với văn bản mà em đã chọn (đính kèm dưới phần phụ lục).

Nhật kí đọc mở rộng văn bản nghị luận

Nhật kí đọc mở rộng văn bản thông tin

Trao đổi về kết quả đọc mở rộng

II

• Tạo không khí thân thiện, tin cậy để cùng nhau trao đổi một cách cởi mở, thoải mái.
• Vận dụng khả năng lập luận để bảo vệ ý kiến của mình.

Rút kinh nghiệm đọc mở rộng

III

Em hãy tự rút ra một số kinh nghiệm sau hoạt động đọc mở rộng.

Chọn lọc văn bản hay, có ý nghĩa và chiều sâu tư tưởng.

Đọc kĩ, nghiền ngẫm, bám vào đặc trưng thể loại để hiểu sâu văn bản…

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------