Giáo án ppt Toán 9 kết nối: Bài Hoạt động thực hành trải nghiệm Gene trội trong các thế hệ lai

Giáo án điện tử Toán 9 kết nối tri thức: Bài Hoạt động thực hành trải nghiệm Gene trội trong các thế hệ lai. Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

CHÀO MỪNG CÁC EM

ĐẾN TIẾT HỌC HOẠT ĐỘNG

THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM!

KHỞI ĐỘNG

Tung hai đồng xu cùng lúc, hãy dự đoán các trường hợp có thể xảy ra sau khi tung hai đồng xu này.

Các kết quả có thể xảy ra:

SS; NN; SN; NS

Trả lời:

GENE TRỘI TRONG CÁC THẾ HỆ LAI

1. Mô phỏng thí nghiệm lai của Mendel bằng hai đồng xu

Thực hiện:

Lai cây đậu Hà Lan hoa đỏ thuần chủng với cây đậu hoa trắng thuần chủng thu được các cây lai đời F1 đều có hoa đỏ. Cho các cây hoa đỏ đời F1 tự thụ phấn, thế hệ lai đời F2 thu được tỉ lệ phân li kiểu hình là 3 cây hoa đỏ : 1 cây hoa trắng.

Theo thuật ngữ của Mendel, màu hoa đỏ là tính trạng trội, màu hoa trắng là tính trạng lặn. Quy ước allele A quy định màu hoa đỏ, allede a quy định màu hoa trắng. Kết quả của phép lai được mô phỏng trong Hình T.16.

Mô phỏng. Ta sẽ mô phỏng việc lai “bố” và “mẹ” thuộc đời lai F1 và xem xét gene, kiểu hình của đời lai F2. Giả sử, đồng xu màu xanh kí hiệu cho “bố”, đồng xu màu đỏ kí hiệu cho “mẹ”. Trên mỗi đồng xu quy ước một mặt là A, mặt còn lại là a.

Bước 1. Tung mỗi đồng xu 100 lần và hoàn thiện bảng sau vào vở:

STTKết quả trên đồng xu màu xanhKết quả trên đồng xu màu đỏKiểu geneKiểu hình
1AaAaHoa màu đỏ
100aaaaHoa màu trắng

Bảng T.1. Kết quả mô phỏng

Bước 2. Dựa vào kết quả thu được ở Bảng T.1, xác định tần số, tần số tương đối của các kiểu gene, kiểu hình và hoàn thiện bảng sau vào vở:

Kiểu geneAAAaaa
Tần số???
Tần số tương đối???

Bảng T.2. Tỉ lệ kiểu gene

Bảng T.3. Tỉ lệ kiểu hình

Kiểu geneHoa màu đỏHoa màu trắng
Tần số??
Tần số tương đối??

Bước 3. Hãy kiểm chứng tỉ lệ kiểu gene, kiểu hình thu được trong đời lai F2 với kết luận của Mendel “Khi lai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản thì F1 đồng tính về tính trạng của bố hoặc mẹ, còn F2 có sự phân li tính trạng theo tỉ lệ trung bình 3 trội : 1 lặn”.

2. Giải thích kết luận của Mendel bằng xác suất

LUYỆN TẬP

Thảo luận nhóm và thực hiện phần Thực hành.

Thực hiện mô phỏng theo cách tương tự với các phép lai khác.

Kết quả:

Chuẩn bị

  • Hai đồng xu với hai màu khác nhau, chẳng hạn màu xanh và màu đỏ.
  • Ôn tập các quy luật di truyền của Mendel.

Mô phỏng

Ta sẽ mô phỏng việc lai “bố” và “mẹ” thuộc đời lại F1 và xem xét kiểu gen, kiểu hình của đời F2. Giả sử, đồng xu màu xanh kí hiệu cho “bố”, đồng xu màu đỏ kí hiệu cho “mẹ”. Trên mỗi đồng xu quy ước một mặt là A, mặt còn lại là a.

Bước 1: Tung mỗi đồng xu 100 lần và hoàn thiện bảng, ta được bảng:

STTKết quả trên đồng xu màu xanhKết quả trên đồng xu màu đỏKiểu genKiểu hình
1AaAaThân cao
2AaAaThân cao
3AaAaThân cao
4AAAAThân cao
5aAAaThân cao
6aaaaThân thấp
7AaAaThân cao
8aaaaThân thấp
9AaAaThân cao
10aAAaThân cao
11AAAAThân cao
12aaaaThân thấp

13AaAaThân cao
14aAAaThân cao
15aaaaThân thấp
16AaAaThân cao
17AaAaThân cao
18aAAaThân cao
19AAAAThân cao
20AaAaThân cao
21AAAAThân cao
22aaaaThân thấp
23AaAaThân cao
24aaaaThân thấp

25AAAAThân cao
26AaAaThân cao
27AaAaThân cao
28aAAaThân cao
29AAAAThân cao
30aaaaThân thấp
31AaAaThân cao
32AAAAThân cao
33aaaaThân thấp
34AAAAThân cao
35aaaaThân thấp
36AaAaThân cao

--------------- Còn tiếp ---------------