HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiecirc;u: Tạo tacirc;m thế hứng thuacute; cho HS trước khi vagrave;o bagrave;i ocirc;n tập.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- GV ổn định lớp học.

- GV trigrave;nh chiếu higrave;nh ảnh một số cảnh đẹp, danh lam thắng cảnh của đất nước vagrave; yecirc;u cầu HS đoaacute;n tecirc;n.

- GV giới thiệu nội dung bagrave;i ocirc;n tập:

+ Bagrave;i đọc: Đường đi Sa Pa.

+ Luyện từ vagrave; cacirc;u: Luyện tập viết tecirc;n cơ quan, tổ chức.

+ Luyện viết bagrave;i văn miecirc;u tả cacirc;y cối.

B. HOẠT ĐỘNG Ocirc;N TẬP

Hoạt động 1: Luyện đọc ndash; Đường đi Sa Pa

a. Mục tiecirc;u: Thocirc;ng qua hoạt động, HS luyện đọc bagrave;i Đường đi Sa Pa với giọng đọc vui tươi, tự hagrave;o; biết nghỉ hơi ở chỗ coacute; dấu cacirc;u, biết ngắt nghỉ hợp liacute; ở những cacirc;u dagrave;i; biết nhấn giọng ở những từ ngữ miecirc;u tả cảnh vật trecirc;n đường đi Sa Pa, cảnh vật Sa Pa, những từ ngữ thể hiện tacirc;m trạng, cảm xuacute;c của taacute;c giả.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- GV đọc mẫu lại một lần cho HS cảm nhận.

- GV nhấn mạnh lại cho HS caacute;ch đọc với giọng đọc chậm ratilde;i, tigrave;nh cảm.

- GV cho cả lớp lagrave;m việc theo nhoacute;m đocirc;i: 2 HS đọc lần lượt từng đoạn trong bagrave;i.

- GV gọi HS đứng dậy đọc bagrave;i, mỗi bạn đọc 1 đoạn vagrave; đọc nối tiếp nhau.

- GV gọi HS khaacute;c đứng dậy nhận xeacute;t bagrave;i đọc của bạn, GV sửa lỗi cho HS, chuyển sang nội dung mới.

Hoạt động 2: Ocirc;n tập kiến thức tiếng Việt

a. Mục tiecirc;u: Thocirc;ng qua hoạt động, HS ocirc;n lại quy tắc viết hoa tecirc;n cơ quan, tổ chức.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- GV mời 1 ndash; 2 HS nhắc lại quy tắc viết hoa tecirc;n cơ quan, tổ chức. Caacute;c HS khaacute;c lắng nghe, nhận xeacute;t, bổ sung (nếu coacute;).

- GV nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute;.

Hoạt động 3: Ocirc;n tập phần viết

a. Mục tiecirc;u: Thocirc;ng qua hoạt động, HS nắm được cấu tạo của bagrave;i văn miecirc;u tả cacirc;y cối.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- GV necirc;u cacirc;u hỏi: Bagrave;i văn miecirc;u tả cacirc;y cối thường coacute; mấy phần? Đoacute; lagrave; những phần nagrave;o?

- GV mời 1 ndash; 2 HS trả lời cacirc;u hỏi. Caacute;c HS khaacute;c lắng nghe, nhận xeacute;t, bổ sung (nếu coacute;).

- GV nhận xeacute;t, bổ sung kiến thức.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Hoagrave;n thagrave;nh bagrave;i tập phần đọc

a. Mục tiecirc;u: Thocirc;ng qua hoạt động, HS hoagrave;n thagrave;nh Phiếu học tập số 1 ndash; trả lời được một số cacirc;u hỏi liecirc;n quan đến bagrave;i đọc Đường đi Sa Pa.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- GV phaacute;t Phiếu học tập số 1 cho HS, yecirc;u cầu HS chuacute; yacute; quan saacute;t vagrave; trả lời caacute;c cacirc;u hỏi.

- GV yecirc;u cầu HS đọc vagrave; trả lời caacute;c cacirc;u hỏi ở phần luyện đọc.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời caacute;c cacirc;u hỏi trong Phiếu bagrave;i tập số 1. Caacute;c HS khaacute;c lắng nghe, nhận xeacute;t, bổ sung yacute; kiến (nếu coacute;).

- GV nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute; vagrave; chữa bagrave;i.

Hoạt động 2: Hoagrave;n thagrave;nh bagrave;i tập phần Luyện từ vagrave; cacirc;u

a. Mục tiecirc;u: Thocirc;ng qua hoạt động, HS hoagrave;n thagrave;nh Phiếu học tập số 1 ndash; bagrave;i tập phần luyện từ vagrave; cacirc;u.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- GV yecirc;u cầu HS đọc vagrave; trả lời caacute;c cacirc;u hỏi tự luận vagrave;o phiếu học tập.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời caacute;c cacirc;u hỏi trong Phiếu học tập số 1; caacute;c HS khaacute;c lắng nghe, nhận xeacute;t, bổ sung yacute; kiến (nếu coacute;).

- GV nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute; vagrave; chữa bagrave;i.

Hoạt động 3: Hoagrave;n thagrave;nh bagrave;i tập phần Viết

a. Mục tiecirc;u: Thocirc;ng qua hoạt động, HS hoagrave;n thagrave;nh Phiếu học tập số 1 ndash; bagrave;i tập phần viết.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- GV yecirc;u cầu HS đọc đề bagrave;i vagrave; hoagrave;n thagrave;nh phần luyện viết vagrave;o phiếu học tập.

- GV mời đại diện 2 ndash; 3 HS baacute;o caacute;o kết quả bagrave;i lagrave;m của migrave;nh. Caacute;c HS khaacute;c lắng nghe, nhận xeacute;t, bổ sung yacute; kiến (nếu coacute;).

- GV nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute; vagrave; chữa bagrave;i.

Gợi yacute;:

- Mở bagrave;i: Giới thiệu cacirc;y định tả theo caacute;ch mở bagrave;i trực tiếp hoặc giaacute;n tiếp.

- Thacirc;n bagrave;i:

+ Tả đặc điểm của cacirc;y theo trigrave;nh tự đatilde; lựa chọn. Tập trung vagrave;o những đặc điểm đaacute;ng chuacute; yacute; của cacirc;y (VD: đặc điểm nổi bật của thacirc;n, cagrave;nh, laacute;, hoa,hellip;).

+ Tả sự vật, hoạt động coacute; liecirc;n quan đến cacirc;y (VD: quang cảnh thiecirc;n nhiecirc;n, hoạt động của con người, caacute;c cacirc;y xung quanh,hellip;).

- Kết bagrave;i: Necirc;u cảm nghĩ của em theo caacute;ch kết bagrave;i mở rộng hoặc khocirc;ng mở rộng.

* CỦNG CỐ

- GV nhận xeacute;t, toacute;m tắt lại những nội dung chiacute;nh của tiết học.

- GV nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute; sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tiacute;ch cực; nhắc nhở, động viecirc;n những HS cograve;n chưa tiacute;ch cực, nhuacute;t nhaacute;t.

* DẶN DOgrave;

- GV nhắc nhở HS:

+ Đọc lại bagrave;i Đường đi Sa Pa để khắc sacirc;u yacute; nghĩa bagrave;i đọc, higrave;nh thagrave;nh vagrave; regrave;n luyện những phẩm chất tốt đẹp.

+ Ocirc;n lại quy tắc viết hoa tecirc;n cơ quan, tổ chức.

+ Hoagrave;n chỉnh bagrave;i văn miecirc;u tả cacirc;y ăn quả magrave; em thiacute;ch.

+ Chuẩn bị bagrave;i ocirc;n tập sau.

- HS trật tự.

- HS đoaacute;n tecirc;n danh lam thắng cảnh của đất nước.

+ Higrave;nh 1: Chugrave;a Một Cột.

+ Higrave;nh 2: Phong Nha ndash; Kẻ Bagrave;ng.

+ Higrave;nh 3: Cao nguyecirc;n đaacute; Đồng Văn.

+ Higrave;nh 4: Cố đocirc; Huế.

+ Higrave;nh 5: Phố cổ Hội An.

+ Higrave;nh 6: Ngũ Hagrave;nh Sơn.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS lắng nghe vagrave; tiếp thu.

- HS luyện đọc theo nhoacute;m đocirc;i.

- HS đọc trước lớp.

- HS lắng nghe nhận xeacute;t.

- HS trả lời.

Quy tắc viết hoa tecirc;n cơ quan, tổ chức: Viết hoa chữ caacute;i đầu của caacute;c từ, cụm từ chỉ loại higrave;nh cơ quan, tổ chức; chức năng, lĩnh vực hoạt động của cơ quan, tổ chức.

- HS chuacute; yacute; lắng nghe.

- HS lắng nghe GV necirc;u cacirc;u hỏi.

- HS trả lời.

Bagrave;i văn miecirc;u tả cacirc;y cối thường coacute; 3 phần:

- Mở bagrave;i: Giới thiệu bao quaacute;t về cacirc;y (tecirc;n cacirc;y, nơi cacirc;y mọc,hellip;).

- Thacirc;n bagrave;i: Tả lần lượt từng bộ phận của cacirc;y.

- Kết bagrave;i: Necirc;u ấn tượng đặc biệt hoặc tigrave;nh cảm của người tả với cacirc;y.

- HS chuacute; yacute; lắng nghe.

- HS nhận Phiếu học tập số 1 vagrave; đọc thầm caacute;c nội dung bagrave;i tập (2 phuacute;t).

- HS hoagrave;n thagrave;nh phần trắc nghiệm (10 phuacute;t).

- HS xung phong baacute;o caacute;o kết quả phần trắc nghiệm:

- HS lắng nghe, chữa bagrave;i.

- HS hoagrave;n thagrave;nh phần luyện từ vagrave; cacirc;u (15 phuacute;t).

- HS xung phong baacute;o caacute;o kết quả phần tự luận:

Bagrave;i 1:

a. Ban Cocirc;ng taacute;c Thiếu nhi Trung ương Đoagrave;n

b. Cacirc;u lạc bộ tiếng Anh Tiểu học

Bagrave;i 2:

a. Ngacirc;n hagrave;ng Đầu tư vagrave; Phaacute;t triển Việt Nam, Ngacirc;n hagrave;ng Nocirc;ng nghiệp vagrave; Phaacute;t triển Nocirc;ng thocirc;n, Ngacirc;n hagrave;ng Quacirc;n đội.

b. trường Tiểu học Nam Thagrave;nh Cocirc;ng, trường Trung học cơ sở Giảng Votilde;.

Bagrave;i 3: VD:

a. Đội Thiếu niecirc;n Tiền phong Hồ Chiacute; Minh.

b. Tổ chức Y tế Thế giới.

- HS lắng nghe, chữa bagrave;i.

- HS hoagrave;n thagrave;nh phần luyện viết (30 phuacute;t).

- HS xung phong baacute;o caacute;o kết quả.

- HS lắng nghe, chữa bagrave;i.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, thực hiện.

Trường:.......................................................................................... Lớp:.............

Họ vagrave; tecirc;n HS:......................................................................................................

PHIẾU BAgrave;I TẬP SỐ 1

Ocirc;N TẬP BAgrave;I 23

Bagrave;i đọc: Đường đi Sa Pa

Luyện từ vagrave; cacirc;u: Luyện tập viết tecirc;n cơ quan, tổ chức

Luyện viết bagrave;i văn miecirc;u tả cacirc;y cối

PHẦN 1: LUYỆN ĐỌC

Khoanh vagrave;o chữ caacute;i đặt trước cacirc;u trả lời đuacute;ng:

Cacirc;u 1: Bagrave;i đọc Đường đi Sapa miecirc;u tả cảnh gigrave;?

A. Du lịch Mộc Chacirc;u.

B. Đường đi Sa Pa.

C. Văn hoacute;a Lagrave;o Cai.

D. Lễ hội mugrave;a xuacirc;n của người Hơ-mocirc;ng.

Cacirc;u 2: Tigrave;m chi tiết miecirc;u tả vẻ đẹp của con người ở Sa Pa?