HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiecirc;u: Tạo tacirc;m thế hứng thuacute; cho HS trước khi vagrave;o bagrave;i ocirc;n tập.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- GV ổn định lớp học.

- GV cho HS thảo luận nhoacute;m đocirc;i, chia sẻ với bạn về một quốc gia trecirc;n thế giới magrave; em coacute; ấn tượng tốt đẹp.

- GV mời 1 ndash; 2 HS chia sẻ trước lớp. Caacute;c HS khaacute;c lắng nghe, bổ sung (nếu coacute;).

- GV nhận xeacute;t, khiacute;ch lệ HS.

- GV giới thiệu nội dung bagrave;i ocirc;n tập:

+ Bagrave;i đọc: Lễ hội ở Nhật Bản.

+ Luyện từ vagrave; cacirc;u: Luyện tập về dấu cacirc;u.

+ Luyện viết thư.

B. HOẠT ĐỘNG Ocirc;N TẬP

Hoạt động 1: Luyện đọc ndash; Lễ hội ở Nhật Bản

a. Mục tiecirc;u: Thocirc;ng qua hoạt động, HS luyện đọc bagrave;i Lễ hội ở Nhật Bản với giọng đọc to, rotilde; ragrave;ng, tự nhiecirc;n; biết nghỉ hơi ở chỗ coacute; dấu cacirc;u, biết ngắt nghỉ hợp liacute; ở những cacirc;u dagrave;i; biết nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện thocirc;ng tin quan trọng về lễ hội ở Nhật Bản.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- GV đọc mẫu lại một lần cho HS cảm nhận.

- GV nhấn mạnh lại cho HS caacute;ch đọc với giọng đọc chậm ratilde;i, tigrave;nh cảm.

- GV cho cả lớp lagrave;m việc theo nhoacute;m đocirc;i: 2 HS đọc lần lượt từng đoạn trong bagrave;i.

- GV gọi HS đứng dậy đọc bagrave;i, mỗi bạn đọc 1 đoạn vagrave; đọc nối tiếp nhau.

- GV gọi HS khaacute;c đứng dậy nhận xeacute;t bagrave;i đọc của bạn, GV sửa lỗi cho HS, chuyển sang nội dung mới.

Hoạt động 2: Ocirc;n tập kiến thức tiếng Việt

a. Mục tiecirc;u: Thocirc;ng qua hoạt động, HS nắm được caacute;ch sử dụng dấu gạch ngang, dấu ngoặc keacute;p, dấu ngoặc đơn theo cocirc;ng dụng cụ thể đatilde; học.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- GV mời 1 ndash; 2 HS necirc;u caacute;ch sử dụng dấu gạch ngang, dấu ngoặc keacute;p, dấu ngoặc đơn theo cocirc;ng dụng cụ thể đatilde; học. Caacute;c HS khaacute;c lắng nghe, nhận xeacute;t, bổ sung (nếu coacute;).

- GV nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute;.

Hoạt động 3: Ocirc;n tập phần viết

a. Mục tiecirc;u: Thocirc;ng qua hoạt động, HS nắm được caacute;ch viết thư điện tử.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- GV necirc;u cacirc;u hỏi: Khi viết thư điện tử, em cần lagrave;m gigrave;?

- GV mời 1 ndash; 2 HS trả lời cacirc;u hỏi. Caacute;c HS khaacute;c lắng nghe, nhận xeacute;t, bổ sung (nếu coacute;).

- GV nhận xeacute;t, bổ sung kiến thức.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Hoagrave;n thagrave;nh bagrave;i tập phần đọc

a. Mục tiecirc;u: Thocirc;ng qua hoạt động, HS hoagrave;n thagrave;nh Phiếu học tập số 1 ndash; trả lời được một số cacirc;u hỏi liecirc;n quan đến bagrave;i đọc Lễ hội ở Nhật Bản.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- GV phaacute;t Phiếu học tập số 1 cho HS, yecirc;u cầu HS chuacute; yacute; quan saacute;t vagrave; trả lời caacute;c cacirc;u hỏi.

- GV yecirc;u cầu HS đọc vagrave; trả lời caacute;c cacirc;u hỏi ở phần luyện đọc.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời caacute;c cacirc;u hỏi trong Phiếu bagrave;i tập số 1. Caacute;c HS khaacute;c lắng nghe, nhận xeacute;t, bổ sung yacute; kiến (nếu coacute;).

- GV nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute; vagrave; chữa bagrave;i.

Hoạt động 2: Hoagrave;n thagrave;nh bagrave;i tập phần Luyện từ vagrave; cacirc;u

a. Mục tiecirc;u: Thocirc;ng qua hoạt động, HS hoagrave;n thagrave;nh Phiếu học tập số 1 ndash; bagrave;i tập về dấu cacirc;u.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- GV yecirc;u cầu HS đọc vagrave; trả lời caacute;c cacirc;u hỏi tự luận vagrave;o phiếu học tập.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời caacute;c cacirc;u hỏi trong Phiếu học tập số 1; caacute;c HS khaacute;c lắng nghe, nhận xeacute;t, bổ sung yacute; kiến (nếu coacute;).

- GV nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute; vagrave; chữa bagrave;i.

Hoạt động 3: Hoagrave;n thagrave;nh bagrave;i tập phần Viết

a. Mục tiecirc;u: Thocirc;ng qua hoạt động, HS hoagrave;n thagrave;nh Phiếu học tập số 1 ndash; bagrave;i tập phần viết.

b. Caacute;ch tiến hagrave;nh

- GV yecirc;u cầu HS đọc đề bagrave;i vagrave; hoagrave;n thagrave;nh phần luyện viết vagrave;o phiếu học tập.

- GV mời đại diện 2 ndash; 3 HS baacute;o caacute;o kết quả bagrave;i lagrave;m của migrave;nh. Caacute;c HS khaacute;c lắng nghe, nhận xeacute;t, bổ sung yacute; kiến (nếu coacute;).

- GV nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute; vagrave; chữa bagrave;i.

Gợi yacute;:

- Chủ đề thư (VD: Thư thăm bạn,hellip;).

- Nội dung thư: Thăm hỏi sức khỏe, kể chuyện của migrave;nh, necirc;u mong muốn hoặc chia sẻ những dự định sắp tới,hellip;

- Tệp điacute;nh kegrave;m (VD: video, tranh ảnh,hellip;)

* CỦNG CỐ

- GV nhận xeacute;t, toacute;m tắt lại những nội dung chiacute;nh của tiết học.

- GV nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute; sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tiacute;ch cực; nhắc nhở, động viecirc;n những HS cograve;n chưa tiacute;ch cực, nhuacute;t nhaacute;t.

* DẶN DOgrave;

- GV nhắc nhở HS:

+ Đọc lại bagrave;i Lễ hội ở Nhật Bản để khắc sacirc;u yacute; nghĩa bagrave;i đọc, higrave;nh thagrave;nh vagrave; regrave;n luyện những phẩm chất tốt đẹp.

+ Ocirc;n tập về caacute;c loại dấu cacirc;u đatilde; học.

+ Xem lại caacute;ch viết thư điện tử.

+ Chuẩn bị bagrave;i ocirc;n tập sau.

- HS trật tự.

- HS thảo luận nhoacute;m.

- HS trả lời.

VD: Em thiacute;ch nước Nga, vigrave; người Nga rất hiếu khaacute;ch.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS lắng nghe vagrave; tiếp thu.

- HS luyện đọc theo nhoacute;m đocirc;i.

- HS đọc trước lớp.

- HS lắng nghe nhận xeacute;t.

- HS trả lời.

+ Dấu gạch ngang để đaacute;nh dấu caacute;c yacute; liệt kecirc; vagrave; nối từ ngữ trong một liecirc;n danh.

+ Dấu ngoặc keacute;p để đaacute;nh dấu tecirc;n taacute;c phẩm hoặc tagrave;i liệu.

+ Dấu ngoặc đơn để đaacute;nh dấu phần chuacute; thiacute;ch.

- HS chuacute; yacute; lắng nghe.

- HS lắng nghe GV necirc;u cacirc;u hỏi.

- HS trả lời.

Khi viết thư điện tử, em cần:

- Tạo chủ đề cho thư.

- Viết ngắn gọn.

- Lựa chọn đuacute;ng tệp điacute;nh kegrave;m (nếu coacute;).

- HS chuacute; yacute; lắng nghe.

- HS nhận Phiếu học tập số 1 vagrave; đọc thầm caacute;c nội dung bagrave;i tập (2 phuacute;t).

- HS hoagrave;n thagrave;nh phần trắc nghiệm (10 phuacute;t).

- HS xung phong baacute;o caacute;o kết quả phần trắc nghiệm:

- HS lắng nghe, chữa bagrave;i.

- HS hoagrave;n thagrave;nh phần luyện từ vagrave; cacirc;u (15 phuacute;t).

- HS xung phong baacute;o caacute;o kết quả phần tự luận:

Bagrave;i 1:

a. Dấu ngoặc đơn coacute; taacute;c dụng đaacute;nh dấu phần bổ sung thecirc;m về năm sinh, năm mất của taacute;c giả Thạch Lam.

b. Dấu ngoặc keacute;p để đaacute;nh dấu tecirc;n taacute;c phẩm.

c. Dấu gạch ngang để đaacute;nh dấu caacute;c yacute; trong một đoạn liệt kecirc;.

Bagrave;i 2: VD:

a. Thocirc;ng tin về cocirc;ng trigrave;nh kiến truacute;c nổi tiếng phải bao gồm:

- Tecirc;n cocirc;ng trigrave;nh kiến truacute;c.

- Quốc gia trực thuộc.

- Điểm độc đaacute;o của cocirc;ng trigrave;nh.

b. Qua bagrave;i đọc ldquo;Lễ hội ở Nhật Bảnrdquo; ta thấy được vẻ đẹp của một đất nước từ sự quan tacirc;m, yecirc;u thương của toagrave;n xatilde; hội dagrave;nh cho thiếu nhi.

c. Vịnh Hạ Long (Quảng Ninh) được UNESCO cocirc;ng nhận lagrave; một trong những kigrave; quan thiecirc;n nhiecirc;n mới của thế giới.

- HS lắng nghe, chữa bagrave;i.

- HS hoagrave;n thagrave;nh phần luyện viết (30 phuacute;t).

- HS xung phong baacute;o caacute;o kết quả.

- HS lắng nghe, chữa bagrave;i.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, thực hiện.

Trường:.......................................................................................... Lớp:.............

Họ vagrave; tecirc;n HS:......................................................................................................

PHIẾU BAgrave;I TẬP SỐ 1

Ocirc;N TẬP BAgrave;I 29

Bagrave;i đọc: Lễ hội ở Nhật Bản

Luyện từ vagrave; cacirc;u: Luyện tập về dấu cacirc;u

Luyện viết thư

PHẦN 1: LUYỆN ĐỌC

Khoanh vagrave;o chữ caacute;i đặt trước cacirc;u trả lời đuacute;ng:

Cacirc;u 1: Ở Nhật Bản, lễ hội nagrave;o được xem lagrave; lễ hội lớn nhất, lacirc;u đời nhất?

A. Lễ hội Buacute;p becirc;.

B. Tết thiếu nhi.

C. Lễ hội Hoa anh đagrave;o.

D. Lễ hội Đegrave;n lồng.

Cacirc;u 2: Lễ hội Hoa anh đagrave;o được tổ chức vagrave;o thời gian nagrave;o trong năm?