Giáo án ppt Ngữ văn 9 kết nối: Bài 5 Rô-mê-ô và Giu-li-ét (trích, Uy-li-am Sếch-xpia)

Giáo án điện tử Ngữ văn 9 kết nối tri thức: Bài 5 Rô-mê-ô và Giu-li-ét (trích, Uy-li-am Sếch-xpia). Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

BÀI 5: ĐỐI DIỆN VỚI NỖI ĐAU

VĂN BẢN 1: RÔ-MÊ-Ô VA GIU-LI-ÉT

  • Nhân vật chính trong vở kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét là ai?
  • Sự việc Rô-mê-ô gặp Giu-li-ét diễn ra như thế nào?
  • Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: “Đấy là phương đông, và nàng Giu-li-ét là mặt trời!”?
  • Rô-mê-ô say đắm và ngưỡng mộ điều gì ở Giu-li-ét?
  • Chủ đề của trích đoạn Hồi thứ hai cảnh II trong vở kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét là gì?
  • Qua những lời thoại của Rô-mê-ô trong đoạn trích, em có nhận xét gì về tình cảm mà chàng dành cho Giu-li-ét?
  • Vì sao Rô-mê-ô và Giu-li-ét lại rơi vào bi kịch?
  • Romeo trong đoạn trích “Tình yêu và thù hận” của Sếch-xpia cảm nhận như thế nào về đôi mắt của Juliet?
    Bi kịch là gì?
  • Các xung đột, mâu thuẫn của bi kịch được tạo nên từ điều gì?
  • Nhân vật bi kịch là gì?
  • Lời thoại của nhân vật bi kịch có đặc điểm gì?
  • Đề tài của bi kịch thường là gì?
  • Vở kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét được sáng tác vào khoảng thời gian nào?
  • Vì sao Giu-li-ét lại nói với Rô-mê-ô: “Chàng hãy từ bỏ thân phụ đi, từ bỏ tên họ đi, hoặc không thi chàng hãy thế là chàng yêu em đi, em sẽ không còn là con cháu nhà Ca-piu-lét nữa”.?
  • Qua những lời thoại của mình trong đoạn trích Rô-mê-ô và Giu-li-ét của Sếch-xpia, Giu-li-ét cảm nhận như thế nào về mối tình của nàng với Rô-mê-ô?
  • Thiên nhiên có vai trò như thế nào trong cảnh gặp gỡ của Rô-mê-ô và Giu-li-ét?
  • Bối cảnh thời đại đã tác động như thế nào đến việc xây dựng bi kịch của Sếch-spia?
  • Xung đột kịch trong đoạn trích được học là gì?