NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi:

Em hãy nêu ấn tượng về một tác phẩm văn học mà em đã đọc hoặc đã học thuộc thể loại văn nghị luận hoặc bi kịch.

HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN

Vì sao em yêu thích tác phẩm đó?

Tác phẩm có nội dung và nghệ thuật nào đặc sắc, ấn tượng nhất?

Từ tác phẩm đó, em rút ra được bài học nào cho bản thân?

Đọc

Bài 5: Đối diện với nỗi đau

ĐỌC MỞ RỘNG

NỘI DUNG BÀI HỌC

I.

Tìm kiếm tác phẩm đọc mở rộng.

II.

Trao đổi kết quả đọc mở rộng.

I.

TÌM KIẾM TÁC PHẨM ĐỌC MỞ RỘNG.

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Nhiệm vụ:

• Mỗi nhóm sẽ chọn ít nhất một văn bản nghị luận, một tác phẩm bi kịch.
• Hoàn thành Phiếu đọc tương ứng với thể loại mà nhóm chọn (đính kèm dưới phần phụ lục).

PHỤ LỤC

Phiếu đọc văn bản nghị luận

Tên văn bản:…………………………….

Tác giả:……………… Ngày đọc:……...

Luận đề của văn bản:…………………..

Hệ thống luận điểm, lí lẽ và bằng chứng:

Những bằng chứng trong văn bản được trích dẫn từ nguồn nào?

…………………………………………………

Điều em thấy tâm đắc khi đọc văn bản là gì?

……………………………………………

Cách em hiểu về vấn đề trong văn bản:

…………………………………………………

Đánh giá của em về văn bản:

………………………………………………….

PHIẾU ĐỌC VĂN BẢN THỂ LOẠI BI KỊCH

1. Diễn biến cốt truyện:……………............

2. Xung đột chính: ………..........................

3. Hệ thống nhân vật:……………………….

Nhân vật chính và hành động kịch tiêu biểu: …......................................................

4. Lời thoại:…………….............................

5. Chủ đề: …………………….....................

6. Tác động của tác phẩm đến suy nghĩ, tình cảm, lối sống của người đọc:

……………………………………………….

7. Điều em thấy tâm đắc, thú vị nhất khi đọc tác phẩm?

………………………………………………

• Đánh giá của em về tác phẩm:

Tên tác phẩm:……………………………………………………………………………………

Tác giả:……………………………………… Ngày đọc: …………………………………..…

---------------------------------------

----------------------Còn tiếp---------------------