THAcirc;N MẾN CHAgrave;O

CAacute;C EM HỌC SINH ĐẾN VỚI

BAgrave;I HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Em hatilde;y trả lời cacirc;u hỏi sau:

Bạn coacute; cho rằng cảnh trời đất mecirc;nh mocirc;ng trong buổi chiều tagrave; thường coacute; một yacute; nghĩa đặc biệt đối với tacirc;m hồn của mỗi người? Hatilde;y đọc một số cacirc;u thơ magrave; bạn biết noacute;i về cảnh ấy, thời điểm ấy?

Bagrave;i 2: Cấu tứ vagrave; higrave;nh ảnh trong thơ trữ tigrave;nh

Ocirc;n tập văn bản 2

TRAgrave;NG GIANG

NỘI DUNG BAgrave;I HỌC

1. NHẮC LẠI KIẾN THỨC CHUNG

Em hatilde;y trả lời caacute;c cacirc;u hỏi sau:

Trigrave;nh bagrave;y một số hiểu biết của em về taacute;c giả.

Trigrave;nh bagrave;y hoagrave;n cảnh saacute;ng taacute;c của taacute;c phẩm.

1. Taacute;c giả

Huy Cận (1919 ndash; 2005)

Tecirc;n khai sinh: Cugrave; Huy Cận.

Quecirc; quaacute;n: Hagrave; Tĩnh.

Lagrave; nhagrave; thơ tiecirc;u biểu của phong tragrave;o Thơ mới, chịu nhiều sự ảnh hưởng sacirc;u sắc của văn học Phaacute;p.

Taacute;c phẩm tiecirc;u biểu: Lửa thiecirc;ng, Vũ trụ ca, Trời mỗi ngagrave;y lại saacute;ng, Đất nở hoahellip;

2. Taacute;c phẩm

Taacute;c phẩm nằm trong tập ldquo;Lửa thiecirc;ngrdquo; (1939).

Khi taacute;c giả đứng trước socirc;ng Hồng mecirc;nh mocirc;ng socirc;ng nước.

Khắc họa khung cảnh thiecirc;n nhiecirc;n, qua đoacute; nhagrave; thơ bộc lộ lograve;ng yecirc;u nước thầm kiacute;n magrave; sacirc;u sắc.

1. NHẮC LẠI KIẾN THỨC ĐAtilde; HỌC

Em hatilde;y trả lời caacute;c cacirc;u hỏi sau:

Em hiểu như thế nagrave;o về nhan đề vagrave; lời đề từ của bagrave;i thơ?

Em hatilde;y trigrave;nh bagrave;y nội dung khổ 1-2-3-4 của bagrave;i thơ?

1. Nhan đề vagrave; lời đề từ
2. Nhan đề

Nhan đề bagrave;i thơ vocirc; cugrave;ng đặc biệt. Đoacute; lagrave; sự kết hợp giữa hai từ coacute; vần chacirc;n ldquo;angrdquo;.

Acirc;m ldquo;angrdquo; tạo cảm giaacute;c vocirc; cugrave;ng rộng lớn, vang xa.

Gợi khocirc;ng khiacute; cổ kiacute;nh khaacute;i quaacute;t nỗi buồn mecirc;nh mang rợn ngợp.

1. Lời đề từ

Thacirc;u toacute;m cả tigrave;nh: ldquo;bacirc;ng khuacirc;ngrdquo;, ldquo;nhớrdquo; vagrave; cảnh ldquo;trời rộngrdquo;, ldquo;socirc;ng dagrave;irdquo;.

Thể hiện nội dung tư tưởng vagrave; yacute; đồ nghệ thuật của taacute;c giả.

Nỗi buồn trước cảnh vũ trụ bao la baacute;t ngaacute;t.

Higrave;nh ảnh thiecirc;n nhiecirc;n rộng lớn, tacirc;m sự của caacute;i tocirc;i cocirc; đơn mang nhiều nỗi niềm.

2. Khổ 1

Soacute;ng gợn tragrave;ng giang buồn điệp điệp,

Con thuyền xuocirc;i maacute;i nước song song.

Thuyền về nước lại, sầu trăm ngả;

Củi một cagrave;nh khocirc; lạc mấy dograve;ng

Higrave;nh ảnh: socirc;ng nước mecirc;nh mocirc;ng, vocirc; tận.

Higrave;nh ảnh ldquo;củi khocirc;rdquo;: sự chigrave;m nổi cocirc; đơn biểu tượng về thacirc;n phận con người lecirc;nh đecirc;nh.

Tacirc;m trạng: nỗi buồn da diết, miecirc;n man.

> Higrave;nh ảnh, nhạc điệu vagrave; caacute;ch gieo vần nhịp nhagrave;ng.

Dugrave;ng nhiều từ laacute;t.

Diễn tả nỗi buồn trầm lắng trước thiecirc;n nhiecirc;n.

3. Khổ 2

Lơ thơ cồn nhỏ gioacute; đigrave;u hiu,

Đacirc;u tiếng lagrave;ng xa vatilde;n chợ chiều.

Nắng xuống, trời lecirc;n sacirc;u choacute;t voacute;t;

Socirc;ng dagrave;i, trời rộng, bến cocirc; liecirc;u.

Cảnh socirc;ng: cồn nhỏ lơ thơ, gioacute; đigrave;u hiu.

Higrave;nh ảnh: trời sacirc;u choacute;t voacute;t.

Acirc;m thanh: tiếng chợ chiều.

>>>

Caacute;ch gieo vần tagrave;i tigrave;nh, acirc;m hưởng trầm bổnghellip;

Nhagrave; thơ cố tigrave;m sự giao cảm với vũ trụ cao rộng nhưng tất cả đều đoacute;ng kiacute;n.

4. Khổ 3

Begrave;o giạt về đacirc;u, hagrave;ng nối hagrave;ng;

Mecirc;nh mocirc;ng khocirc;ng một chuyến đograve; ngang.

Khocirc;ng cầu gợi chuacute;t niềm thacirc;n mật,

Lặng lẽ bờ xanh tiếp batilde;i vagrave;ng.

Higrave;nh ảnh: begrave;o dạt.

Khocirc;ng cầu, khocirc;ng đograve;: Khocirc;ng coacute; sự giao lưu kết nối.

Cacirc;u hỏi: về đacirc;u.

>>>

Bức tranh thiecirc;n nhiecirc;n thấm đượm tigrave;nh người mang nặng nỗi buồn bacirc;ng khuacirc;ng, nỗi bơ vơ của kiếp người.

5. Khổ 4

Lớp lớp macirc;y cao đugrave;n nuacute;i bạc,

Chim nghiecirc;ng caacute;nh nhỏ: boacute;ng chiều sa.

Lograve;ng quecirc; dợn dợn vời con nước,

Khocirc;ng khoacute;i hoagrave;ng hocirc;n cũng nhớ nhagrave;.

Higrave;nh ảnh ước lệ, cổ điển: macirc;y cao, chim nghiecirc;ng caacute;nh nhỏ, hoagrave;ng hocirc;n.

Tacirc;m trạng ldquo;khocirc;ng khoacute;i hoagrave;ng hocirc;n cũng nhớ nhagrave;rdquo; acirc;m hưởng thơ Đường nhưng caacute;ch thể hiện mớihellip;

> Đằng sau nỗi buồn trước khocirc;ng gian lagrave; tacirc;m sự yecirc;u nước thầm kiacute;n của một tri thức bơ vơ, bế tắc trước cuộc đời.

1. KẾT LUẬN THEO THỂ LOẠI

Em hatilde;y trả lời cacirc;u hỏi sau:

Tổng kết giaacute; trị nội dung vagrave; nghệ thuật của bagrave;i thơ ldquo;Tragrave;ng giangrdquo;?

...