Phiếu bt ngữ văn 9 kết nối: Bài 6 Thực hành tiếng Việt (2)

Phiếu học tập ngữ văn 9 kết nối tri thức: Bài 6 Thực hành tiếng Việt (2). Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP 1

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 – LÝ THUYẾT

CÂU ĐƠN

CÂU GHÉP

Khái niệm

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

Đặc điểm

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

Tác dụng

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

Dấu hiệu nhận biết

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

Ví dụ

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

.................................................

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 – THỰC HÀNH

Bài 1: Hãy chuyển đổi các câu đơn trong mỗi trường hợp sau thành câu ghép và nhận xét sự khác biệt về ý nghĩa giữa các câu đơn ban đầu và câu ghép sau khi chuyển đổi.

a. Tác phẩm này đã gây ấn tượng mạnh với người đọc. Nhưng những khía cạnh sâu sắc của tác phẩm vẫn chưa được khám phá hết.

b. Bài thuyết trình của cô giáo rất cuốn hút, cô đã trình bày rõ ràng từng phần một. Nhưng điều thú vị hơn cả là những câu hỏi cô đặt ra cho học sinh.

c. Chắc hẳn bạn rất vui khi nhận được bức thư tay này. Bạn sẽ nhớ mãi lời nhắn từ người gửi.

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Bài 2: Các đoạn trích sau vừa có câu đơn vừa có câu ghép. Hãy chỉ ra sự phù hợp giữa kiểu câu trúc câu và ý nghĩa cần biểu đạt của mỗi câu.

a. Chúng ta cần phải thay đổi cách tư duy. Nhưng điều đó không dễ dàng, vì thay đổi cần thời gian và sự kiên nhẫn.

b. Tại sao mọi người vẫn không tin tưởng vào tương lai? Phải chăng vì họ đã từng thất bại nhiều lần trong quá khứ?

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................