Phiếu bt ngữ văn 9 kết nối: Bài 7 Mưa xuân (Nguyễn Bính)

Phiếu học tập ngữ văn 9 kết nối tri thức: Bài 7 Mưa xuân (Nguyễn Bính). Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP 01

VĂN BẢN: MƯA XUÂN

TÌM HIỂU CHUNG

  1. Đôi nét về tác giả

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Tác phẩm

- Thể thơ:

………………………………………………………………………………………………….

- Phương thức biểu đạt:

………………………………………………………………………………………………….

- Mạch cảm xúc:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Cảm hứng chủ đạo:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Bố cục:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Giá trị nội dung:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Giá trị nghệ thuật:

PHIẾU HỌC TẬP 02

VĂN BẢN: MƯA XUÂN

TÌM HIỂU CHI TIẾT

  1. Hình ảnh "mưa xuân" trong bài thơ có ý nghĩa gì đối với tâm hồn của nhân vật?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  1. Sự xuất hiện của "hoa xoan" có vai trò gì trong việc khắc họa không gian và thời gian của bài thơ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

3. Nhân vật "em" có những kỷ niệm gì liên quan đến "anh" trong bài thơ?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

4. Em có nhận xét gì về cách sử dụng từ láy trong bài thơ?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

5. Sự chuyển biến của thời gian từ đầu đến cuối bài thơ thể hiện điều gì về mùa xuân và cảm xúc của nhân vật?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………