CHỦ ĐỀ 7: ÂM NHẠC NƯỚC NGOÀI

TIẾT 27:

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

Giáo viên yêu cầu hs quan sát và chọn hình ảnh có cảnh vật của nước nga, nêu địa điểm trong hình ảnh đó. Từ đó GV dẫn dắt vào bài.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá)

1. Học hát Hãy để mặt trời luôn chiếu sáng

NV1: Hát mẫu, cảm thụ âm nhạc:

• GV bật nhạc bài hát cho HS nghe để cảm nhận

• Hướng dẫn học sinh vỗ tay theo phách theo đúng nhịp điệu

NV2: Giới thiệu tác giả:

• Yêu cầu HS trình bày tìm hiểu về tác giả Arkady Ostrovsky ( nếu có)

+ GV giới thiệu bổ sung thêm kiến thức về tác giả Arkady Ostrovsky

NV3. Tìm hiểu bài hát:

• Yêu cầu các nhóm HS tìm hiểu nội dung bài hát SGK hoặc qua phần tìm hiểu trước

NV4: Khởi động giọng

GV hướng dẫn HS khởi động giọng theo mẫu tự chọn

NV5: Dạy hát:

-GV hát mẫu câu đầu 1-2 lần, bắt nhịp cho cả lớp

- GV hướng dẫn HS hát từng câu, hát kết nối các câu, ghép đoạn 1,2 và hoàn thiện cả bài

Ghi nhớ:

a. Học hát:

Hát theo mẫu :

Kết hợp nhạc cụ, tiết tấu

b. Tác giả:

- Hãy đề mặt trời luôn chiếu sáng là một bài hát Nga được viết cho thiểu nhị, sáng tác năm 1962 bởi nhạc sĩ Arkady Ostrovsky, lời đo Lev Ivanovich Oshanin viết. Lời Việt của nhạc sĩ Phong Nhã - người có nhiều đóng góp cho nên âm nhạc nước nhà, đặc biệt là những sáng tác cho lứa tuổi thiếu mên, nhi đồng như: Ai yêu Bác Hồ Chí

Minh hơn thiêu niên nhi đồng, Cùng nhau ta đi lên, Kim Đồng, Đi ta đi lên,...

- Bài hát được giới thiệu lần đầu vào năm 1962 tại Liên hoan các bài hát Quốc tế ở Sopot (Ba Lan) và ngay lập tức được phỏ biến rộng khắp như một biểu tượng hoà bình ở Liên Xô (cũ) và một số quốc gia khác.

* Bài hát:

Nội dung bài hát đấy đề mặt trời lnôn chiếu sáng. Bài hát thê hiện nét giai điệu vui tươi, trong sáng, hồn nhiên của trẻ em trên khắp năm châu cùng cất cao tiếng hát.

Mong ước được sống mãi trong vòng tay yêu thương của bạn bè, người thân trên trái đất tràn đầy màu xanh.

c. Hát theo các hình thức:

Nối tiếp:

Đoạn 1: Một vòng tròn xoe.. ca hát

Đoạn 2: Mặt trời lên ... đến chân trời

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV chia nhóm Hs theo bảng dưới đây

- Bước 1: Nhóm 2, 3, 4 tập riêng tiết tân của từng nhạc cụ với tốc đỏ châm đến nhanh dần (theo tiết tắn mình ho trong SGK).

- Bước 2: Ghép 3 nhạc cụ luyện tập theo mẫu tiết tấu.

- Bước 3: Ghép nhóm hát kết hợp 3 nhóm nhạc cụ.

*Lưu ý: GV nhắc và sửa cho các nhóm, cá nhân hát thể hiện sắc thái vui tươi sôi nổi hoà quyện với nhóm nhạc cu gõ đệm nhịp nhàng (tránh hát to, gõ to không hiệu quả âm thanh).

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Biểu điển ở hình thức tập thẻ trong các buổi biểu điển văn nghệ ngoài nhà trường bài hát Hãy để mặt trời luôn chiếu sáng kết hợp với các hình thức trình bảy như vận động cơ thể (vỗ tay, giậm chân theo phách), hát kết hợp nhạc cụ tiết tâu. Khuyến khích HS sáng tạo thêm nhiều ý tưởng phong phú.

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------