TIẾT 4:

Vận dụng – Sáng tạo

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

- Bài học trước

C. LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG

1. Biểu diễn bài hát Con đường học trò:

- Các nhóm HS tự chọn hình thức biểu diễn:

+ Nhóm 1 biểu diễn theo hình thức hát lĩnh xướng, nối tiếp, hòa giọng

+ Nhóm 2 biểu diễn theo hình thức vận động cơ thể theo nhịp điệu

• HS nhận xét, đánh giá phần trình bày của các nhóm

• GV nhận xét, đánh giá. Tuyên dương các nhóm có phần biểu diễn tốt (Có thể cho điểm thường xuyên)

2.Trò chơi âm nhạc: Nhịp điệu đến trường

* Hướng dẫn trò chơi:

- Bước 1: Cả lớp xếp thành hình vòng tròn, cùng vỗ tay luyện tiết tấu trong sách giáo khoa

- Bước 2: HS ứng tác lời theo chủ đề: Tuổi học trò trên nền tiết tấu trong SGK. Sau khi HS đầu tiền đặt lời thì HS kế tiếp ứng tác câu tiếp theo sao cho nội dung câu sau liên quan đến nội dung câu trước, trò chơi liên tiếp từng cặp cho đến người cuối cùng của hình tròn

3. Giới thiệu tranh vẽ theo chủ đề: Tuổi học trò

- Nhóm/ cá nhân HS trưng bày và giới thiệu tranh đã vẽ theo chủ đề tuổi học trò

- HS chia sẻ cảm xúc của mình với sản phẩm tranh vẽ được giới thiệu.

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------