TIẾT 34:

VẬN DỤNG – SÁNG TẠO

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

- Bài học trước

C. LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG

1. Giải ô chữ để tìm từ khoá theo gợi ý

*Câu hỏi và đáp án cho các ô chữ ở hàng ngang:

– Số 1: Có 8 ô chữ, tên tác giả viết thơ cho lời bài hát Bác Hồ – Người cho em tất cả.

– Số 2: Có 8 ô chữ nhịp 2 là nhịp có máy phách trong một ô nhịp? - Số 3: Có 6 ô chữ những người sáng tác ra ca khúc hoặc bản nhạc được gọi là gì?

– Số 4: Có 20 ô chữ tên bài hát được học trong Chủ đề 8.

– Số 5 Có 25 ô chữ bài hát được vang lên trong ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước

– Số 6: Có 9 ô chủ, tên nhạc sĩ sáng tác bài hát Tuổi Vẽ thế hệ Bác Hồ. - Số 7 Có 11 ô chữ, tên một bài hát nổi tiếng của nhạc sĩ Phạm Tuyên, thơ Diệp

Minh Tuyền

- Số 8: Có 15 ô chữ tên một bài hát nổi tiếng của nhạc sĩ Phạm Tuyên nói về sự quyết tâm tiến lên phía trước của những đoàn viên,

– Số 9. Có 17 ô chữ tên tác giả của bài hát Bác Hồ – Người cho em tất cả.

* Đáp án:

- Số 1 PHONG THU

- Số 2 HAI PHÁCH

- Số 3 NHẠC SĨ

- Số 4 BÁC HỒ NGƯỜI CHO EM TẤT CẢ

- Số 5 NHƯ CÓ BÁC TRONG NGÀY ĐẠI THẮNG

- Số 6 TRIỀU DÂNG

- Số 7 MÀU CỜ TÔI YÊU

- Số 8. TIẾN LÊN ĐOÀN VIÊN

- Số 9 HOÀNG LONG HOÀNG LÂN

* Đáp án ô chữ hàng dọc: PHẠM TUYÊN

2. Đệm trích đoạn bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng bằng nhạc cụ giai điệu

- Các nhóm HS lần lượt trình diễn phẩn đêm trích đoạn bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng bằng nhạc cụ giai điệu đã luyện tập.

- HS tự nhận xét và nhận xét lẫn nhau.

- GV nhận xét, đánh giá tuyên dương các nhóm có phần trình diễn tốt (có thể cho điểm)

3. Biểu diễn bài hát Bác Hồ - Người cho em tất cả

- GV đàn, cả lớp hát ôn bài 1 lần.

- Tổ chức cho HS biểu diễn Các nhóm từ 4 – 6 HS lựa chọn trình bày bài hát theo 1 trong các hình thức dưới đây

+ Nối tiếp, hoà giọng

+ Lĩnh xướng, đối đáp hoà giọng

+ Hát kết hợp vận động phụ hoạ cho bài hát

- HS nhận xét phần biểu diễn của nhau

- GV nhận xét, đánh giá Tuyên dương các nhóm có phần trình diễn tốt (có thể lấy điểm).

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------