CHỦ ĐỀ 4: ƯỚC MƠ HÒA BÌNH

TIẾT 13:

Học bài hát: Những ước mơ, sáng tác Nguyễn Ngọc Thiện

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

GV yêu cầu cả lớp đứng hát và kết hợp vận động theo một bài hát đã học ( bài Con đường học trò hoặc bài Đời sống không già vì có chúng em.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá)

1. Học hát Những ước mơ

NV1: Hát mẫu, cảm thụ âm nhạc:

• GV bật nhạc bài hát cho HS nghe để cảm nhận

• Hướng dẫn học sinh vỗ tay theo phách theo đúng nhịp điệu

NV2: Giới thiệu tác giả:

• Yêu cầu HS trình bày tìm hiểu về nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện

• GV giới thiệu bổ sung thêm kiến thức về nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện

NV3. Tìm hiểu bài hát:

• Yêu cầu các nhóm HS tìm hiểu nội dung bài hát SGK hoặc qua phần tìm hiểu trước

NV4: Khởi động giọng

GV đàn và thị phạm, sau đó hướng dẫn HS khởi động bằng các mẫu luyện thanh tự chọn

NV5: Dạy hát:

• GV hát mẫu câu đầu 1-2 lần, bắt nhịp cho cả lớp

Ghi nhớ:

a. Học hát:

Hát theo mẫu :

b. Tác giả:

- Nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện sinh năm 1952 tại TP Hồ Chí Minh. Ông là một tác giả có nhiều ca khúc được giới trẻ yêu thích. Các ca khúc phổ biến của Nguyễn Ngọc Thiện như: Bông hồng tặng mẹ và cô, Cô bé dỗi hờn, Khoảng lặng phía sau thầy, Ngày đầu tiên đi học, Nhớ ơn thầy cô,..

- Nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện còn là bá sĩ nha khoa và có thời gian lam Tổng Biên Tập Tạp chí Sóng Nhạc (Hội Âm nhạc Thành phố Hồ Chí Minh). Ông đã xuất bản hai ca khúc và một số bài hát được phát hành trong băng âm thanh và băng video

- Năm 2012, ông được trao tặng Giải thưởng Nhà nước về Văn học – Nghệ thuật.

c. Hát theo các hình thức:

Nối tiếp:

Đoạn 1: Ơi các bạn ... tỏa sáng

Đoạn 2: Ta muốn cùng..... mộng vàng

Hòa giọng: Xanh ơi xanh thắm... ước mơ

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

1. GV tổ chức hát theo hình thức nối tiếp, hòa giọng

Gv tổ chức luyện tập cho HS theo phần chia câu trong SGK

- Tổ/ nhóm HS tự tập luyện theo phần chia câu trong SGK

- GV gọi 1-2 nhóm trình bày

- Gv nhận xét, nhắc HS luyện tập những chỗ hát chưa đúng và lưu ý thể hiện sắc thái to – nhỏ khi hát

- Gv yêu cầu HS tự nhận xét và nhận xét cho bạn/ nhóm bạn thực hiện các lỗi (nếu có). GV cùng HS trao đổi và chốt lại các ý kiến đúng hoặc các nội dung/ phương án sửa sai.

2. Hát kết hợp nhạc cụ, tiết tấu:

Gv hướng dẫn Hs theo các bước sau:

- Chia nhóm: Mỗi nhóm sử dụng một loại nhạc cụ

+ Nhóm 1: Hát

+ Nhóm 2: Tambourine

+ Nhóm 3: Triangle

+ Nhóm 4: Thanh phách

- Hướng dẫn nhóm 2,3,4 tập riêng tiết tấu của từng nhạc cụ với tốc độ chậm đến nhanh dần (theo tiết tấu minh họa trong SGK)

- Hướng dẫn hát kết hợp 3 nhạc cụ sau khi các nhóm dùng nhạc cụ đã nắm vững hình tiết tấu mình đảm nhiệm

- Bật nhạc, các nhóm hát và gõ đệm trên nền nhạc

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- Hãy viết một đoạn văn ngắn nói về một ước mơ trong tương lai có ý nghĩa tốt đẹp cho Thế giới/ nhân loại ( nếu có thể làm được)

- Học thuộc bài hát Những ước mơ để biểu diễn cho người thân, trong các sự kiện văn nghệ trong và ngoài nhà trường

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------