Giáo án dạy thêm Toán 5 kết nối: Bài 55 Luyện tập chung

Giáo án dạy thêm Toán 5 sách kết nối tri thức: Bài 55 Luyện tập chung. Giáo án được trình bày khoa học và hệ thống kiến thức trong sách giáo khoa, đồng thời cung cấp nhiều ngữ liệu, bài tập mới giúp học sinh ôn luyện và bồi dưỡng kiến thức. File tải về bản word, có thể sử dụng ngay.

Nội dung chi tiết

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

CHỦ ĐỀ 9: DIỆN TÍCH VÀ THỂ TÍCH CỦA MỘT SỐ HÌNH KHỐI

BÀI 55 - LUYỆN TẬP CHUNG

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Kiến thức:

Củng cố và thực hiện:

Nhận biết được hình khai triển của hình lập phương, hình hộp chữ nhật và hình trụ.
Thực hiện được việc tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích của hình hộp chữ nhật, hình lập phương.
Giải quyết được vấn đề thực tế gắn với số đo thể tích

2. Năng lực:

Năng lực chung:

Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

Năng lực riêng:

Năng lực tư duy và lập luận toán học: Ôn luyện cách nhận biết hình khai triển của hình khối đã học, thực hiện tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần phần và thể tích của hình hộp chữ nhật, hình lập phương.
Năng lực giải quyết các vấn đề toán học: Vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết một số bài toán gắn với thực tế.

3. Phẩm chất:

Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:

1. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.

2. Thiết bị dạy học:

- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có).

- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…).

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

CHỦ ĐỀ 9: DIỆN TÍCH VÀ THỂ TÍCH CỦA MỘT SỐ HÌNH KHỐI

GỢI Ý ĐÁP ÁN

I. Phần trắc nghiệm

Câu 1	Câu 2	Câu 3	Câu 4	Câu 5
B	C	D	A	A

II. Phần tự luận

Bài 1:

a. Hình hộp chữ nhật ABCEFGH có:

8 đỉnh, đó là A, B, C, D, E, F, G, H;

12 cạnh, đó là AB, BC, CD, DA, EF, FG, GH, HE;

6 mặt; Chiều dài 6 cm;

Chiều rộng 4 cm; Chiều cao 5 cm;

Diện tích mặt đáy là 24 cm².

b. Hình lập phương bên có:

8 đỉnh; 6 mặt;

12 cạnh có độ dài 4 m;

Diện tích một mặt là 16 m²;

Diện tích xung quanh là 64 m²;

Diện tích toàn phần là 96 m².

Bài 2:

a. Bài giải:

Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật là:

(4 + 3) 2 2,5 = 60 (dm²)

Diện tích mặt đáy của hình hộp chữ nhật là:

4 3 = 12 (dm²)

Diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật là:

60 + 12 2 = 84 (dm²)

Đáp số: Xung quanh: 60 dm²

Toàn phần: 84 dm²

b. Bài giải:

Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật là:

2 = 1 (m²)

Diện tích một mặt của hình hộp chữ nhật là:

(m²)

Diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật là:

1 + 2 = (m²)

Đáp số: Xung quanh: 1 m²

Toàn phần: m²

Bài 3:

Bài giải

Diện tích xung quanh của hình A là:

(1,5 + 1,2) 2 2 = 10,8 (dm²)

Diện tích một mặt của hình A là:

1,5 1,2 = 1,8 (dm²)

Diện tích toàn phần của A là:

10,8 + 1,8 2 = 14,4 (dm²)

Diện tích xung quanh của hình B là:

(1,2 + 2) 2 1,5 = 10,2 (dm²)

Diện tích một mặt của hình B là:

2 1,2 = 2,4 (dm²)

Diện tích toàn phần của B là:

10,2 + 2,4 2 = 15 (dm²)

Vì 10,8 dm² > 10,2 dm² nên diện tích xung quanh của hình A lớn hơn diện tích xung quanh của hình B.

Vì 14,4 dm² < 15 dm² nên diện tích toàn phần của hình A nhỏ hơn diện tích toàn phần của hình B.

Bài 4:

Bài giải

Diện tích một mặt của chiếc ghế là:

60 60 = 3 600 (cm²)

Diện tích toàn phần của hình lập phương được ghép bởi 6 chiếc ghế là:

3 600 6 = 9 600 (cm²)

Đáp số: 9 600 cm²

Bài 5:

Bài giải

a. Thể tích của một hộp bánh là:

5 5 5 = 125 (cm³)

Thể tích của một thùng carton là:

40 30 35 = 42 000 (cm³)

b. Ước lượng số hộp bánh có thể xếp được là: 336 hộp bánh.

Kiểm tra: Thể tích của thùng carton gấp số lần thể tích của hộp bánh là:

42 000 : 125 = 336 (lần).

Vì vậy, thùng carton có thể đựng nhiều nhất 336 hộp bánh.

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------