Giáo án HĐTN 6 kết nối: Tuần 19 Em làm việc nhà

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức: Tuần 19 Em làm việc nhà. Bài được biên soạn đầy đủ, chỉn chu, chất lượng. File tải về là file word, giáo viên dễ dàng sử dụng, chỉnh sửa. Kênh có trọn bộ giáo án Word cả năm.

Nội dung chi tiết

Ngagrave;y soạn: hellip;/hellip;/hellip;

Ngagrave;y dạy: hellip;/hellip;/hellip;

TUẦN 19 - TIẾT 2: EM LAgrave;M VIỆC NHAgrave;

  1. MỤC TIEcirc;U
  2. Kiến thức

Sau khi tham gia hoạt động nagrave;y, HS coacute; khả năng:

- Nhận diện được những việc nhagrave; em đatilde; chủ động, tiacute;ch cực tự giaacute;c lagrave;m để giuacute;p đỡ

gia đigrave;nh;

- Tự giaacute;c, chủ động, tiacute;ch cực lagrave;m việc nhagrave; phugrave; hợp với lứa tuổi;

- Thể hiện được sự chủ động, tự giaacute;c trong cocirc;ng việc; phẩm chất traacute;ch nhiệm, chăm chỉ.

  1. Năng lực:

- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp taacute;c, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề

- Năng lực riecirc;ng:

+ Lagrave;m chủ được cảm xuacute;c của bản thacirc;n trong caacute;c tigrave;nh huống giao tiếp, ứng xử khaacute;c nhau.

  1. Phẩm chất: nhacirc;n aacute;i, trung thực, traacute;ch nhiệm.
  2. THIẾT BỊ DẠY HỌC VAgrave; HỌC LIỆU
  3. Đối với GV:

Những cacirc;u chuyện/ tigrave;nh huống coacute; thể sử dụng lagrave;m viacute; dụ về việc lagrave;m việc nhagrave; của HS.

  1. Đối với HS:

Suy ngẫm về những việc nhagrave; em đatilde; hoặc chưa lagrave;m để giuacute;p đỡ gia đigrave;nh.

III. TIẾN TRIgrave;NH DẠY HỌC

  1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
  2. Mục tiecirc;u: Tạo tacirc;m thế hứng thuacute; cho học sinh vagrave; từng bước lagrave;m quen bagrave;i học.
  3. Nội dung: chơi trograve; chơi ldquo;Cugrave;ng lagrave;m việc nhagrave;:
  4. Sản phẩm: kết quả thực hiện của HS
  5. Tổ chức thực hiện:

GV cho HS chơi trograve; chơi ldquo;Cugrave;ng lagrave;m việc nhagrave;:

- Caacute;ch chơi: Một bạn lagrave;m quản trograve; necirc;u tecirc;n caacute;c cocirc;ng việc nhagrave; (viacute; dụ: Queacute;t nhagrave;) thigrave; cả lớp sẽ lagrave;m động taacute;c mocirc; phỏng việc queacute;t nhagrave;.

- Nhận xeacute;t thaacute;i độ tham gia trograve; chơi của HS.

  1. HOẠT ĐỘNG HIgrave;NH THAgrave;NH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Chia sẻ những việc nhagrave; em đatilde; chủ động, tự giaacute;c thực hiện

  1. Mục tiecirc;u:

- Necirc;u được những việc nhagrave; đatilde; chủ động, tự giaacute;c thực hiện;

- Chia sẻ được cảm xuacute;c của migrave;nh khi chủ động, tự giaacute;c lagrave;m việc nhagrave;.

  1. Nội dung: GV yecirc;u cầu HS suy nghĩ để kể về những việc nhagrave; em đatilde; chủ động, tự giaacute;c thực hiện
  2. Sản phẩm: kết quả thảo luận
  3. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yecirc;u cầu HS suy nghĩ để kể về những việc nhagrave; em đatilde; chủ động, tự giaacute;c thực hiện

theo caacute;c gợi yacute; sau:

+ Em đatilde; chủ động, tự giaacute;c thực hiện những việc lagrave;m nagrave;o?

+ Em cảm thấy như thế nagrave;o khi chủ động, tự giaacute;c lagrave;m việc nhagrave;?

- Yecirc;u cầu HS ghi caacute;c yacute; kiến caacute; nhacirc;n vagrave;o vở.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

+ HS đọc sgk vagrave; thực hiện yecirc;u cầu.

+ GV đến caacute;c nhoacute;m theo dotilde;i, hỗ trợ HS nếu cần thiết.

Bước 3: Baacute;o caacute;o kết quả hoạt động vagrave; thảo luận

+ GV gọi 2 bạn đại diện của 2 nhoacute;m trả lời.

+ GV gọi HS khaacute;c nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute;.

Bước 4: Đaacute;nh giaacute; kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

+ GV đaacute;nh giaacute;, nhận xeacute;t, chuẩn kiến thức.

+ HS ghi bagrave;i.

1. Chia sẻ những việc nhagrave; em đatilde; chủ động, tự giaacute;c thực hiện

- Mỗi chuacute;ng ta đecirc;u cần lagrave;m những việc nhagrave; phugrave; hợp với luacute;a tuổi để giuacute;p đỡ gia đigrave;nh.

- Chủ động, tự giaacute;c lagrave;m việc nhagrave; khocirc;ng chỉ giuacute;p chuacute;ng ta regrave;n luyện đức tiacute;nh chăm chỉ lao động magrave; cograve;n lagrave; traacute;ch nhiệm, lagrave; caacute;ch để chuacute;ng ta thể hiện sự quan tacirc;m, giuacute;p đỡ vagrave; yecirc;u thương cha mẹ, người thacirc;n trong gia đigrave;nh.