Ngagrave;y soạn: hellip;/hellip;/hellip;

Ngagrave;y dạy: hellip;/hellip;/hellip;

CHỦ ĐỀ 3: TRAacute;CH NHIỆM VỚI BẢN THAcirc;N

TUẦN 9 - TIẾT 2: TỰ CHĂM SOacute;C BẢN THAcirc;N

1. MỤC TIEcirc;U
2. Kiến thức

Sau khi tham gia hoạt động nagrave;y, HS coacute; khả năng:

- Necirc;u được những việc cần lagrave;m để chăm soacute;c bản thacirc;n về mọi mặt: thể chất, tinh thần, đaacute;ng vẻ becirc;n ngoagrave;i;

- Biết caacute;ch chăm soacute;c bản thacirc;n vagrave; thực hiện được caacute;c cocirc;ng việc chăm soacute;c bản thacirc;n;

- Goacute;p phần phaacute;t triển caacute;c phẩm chất chung như: trung thực, traacute;ch nhiệm...

2. Năng lực:

- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp taacute;c, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề

- Năng lực riecirc;ng:

+ Lagrave;m chủ được cảm xuacute;c của bản thacirc;n trong caacute;c tigrave;nh huống giao tiếp, ứng xử khaacute;c nhau.

+ Regrave;n luyện kĩ năng tự nhận thức bản thacirc;n, lắng nghe tiacute;ch cực, kĩ năng trigrave;nh bagrave;y suy nghĩ, yacute; tưởng, kĩ năng hợp taacute;c;

3. Phẩm chất: nhacirc;n aacute;i, trung thực, traacute;ch nhiệm.
4. THIẾT BỊ DẠY HỌC VAgrave; HỌC LIỆU
5. Đối với GV:

- Những trường hợp coacute; thể sử dụng lagrave;m viacute; dụ về biết caacute;ch chăm soacute;c bản thacirc;n;

- Video, bagrave;i haacute;t về chăm soacute;c bản thacirc;n.

2. Đối với HS:

- Suy ngẫm về những việc đatilde; lagrave;m để chăm soacute;c bản thacirc;n.

III. TIẾN TRIgrave;NH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
2. Mục tiecirc;u: Tạo tacirc;m thế hứng thuacute; cho học sinh vagrave; từng bước lagrave;m quen bagrave;i học.
3. Nội dung: GV tổ chức hoạt động
4. Sản phẩm: kết quả thực hiện của HS
5. Tổ chức thực hiện:

GV cho HS haacute;t hoặc chơi một trograve; chơi để tạo khocirc;ng khiacute; vui vẻ trước khi vagrave;o hoạt động.