Ngagrave;y soạn: hellip;/hellip;/hellip;

Ngagrave;y dạy: hellip;/hellip;/hellip;

TUẦN 28 - TIẾT 2: ỨNG PHOacute; VỚI BIẾN ĐỔI KHIacute; HẬU (TIẾP)

1. MỤC TIEcirc;U
2. Kiến thức

Sau khi tham gia hoạt động nagrave;y, HS coacute; khả năng:

- Lập được kế hoạch tuyecirc;n truyền, vận động mọi người chung tay giảm thiểu biến đổi khiacute; hậu; qua đoacute;, củng cố, kiểm nghiệm kiến thức về biến đổi khiacute; hậu;

- Regrave;n luyện năng lực lập kế hoạch, phẩm chất traacute;ch nhiệm với cộng đồng.

2. Năng lực:

- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp taacute;c, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề

- Năng lực riecirc;ng:

+ Lagrave;m chủ được cảm xuacute;c của bản thacirc;n trong caacute;c tigrave;nh huống giao tiếp, ứng xử khaacute;c nhau.

3. Phẩm chất: nhacirc;n aacute;i, trung thực, traacute;ch nhiệm.
4. THIẾT BỊ DẠY HỌC VAgrave; HỌC LIỆU
5. Đối với GV:

- Kế hoạch tuyecirc;n truyền vận động bảo vệ mocirc;i trường

- Caacute;c tagrave;i liệu liecirc;n quan đến biến đổi khiacute; hậu

2. Đối với HS:

- Chuẩn bị theo sự hướng dẫn của GV

III. TIẾN TRIgrave;NH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
2. Mục tiecirc;u: Tạo tacirc;m thế hứng thuacute; cho học sinh vagrave; từng bước lagrave;m quen bagrave;i học.
3. Nội dung: GV tổ chức hoạt động
4. Sản phẩm: kết quả thực hiện của HS
5. Tổ chức thực hiện:

GV cho HS haacute;t hoặc chơi một trograve; chơi để tạo khocirc;ng khiacute; vui vẻ trước khi vagrave;o hoạt động.

1. HOẠT ĐỘNG HIgrave;NH THAgrave;NH KIẾN THỨC
2. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
3. Mục tiecirc;u:

- Lập được kế hoạch tuyecirc;n truyền, vận động mọi người chung tay giảm thiểu biến đổi khiacute; hậu; qua đoacute;, củng cố, kiểm nghiệm kiến thức về biến đổi khiacute; hậu;

- Regrave;n luyện năng lực lập kế hoạch, phẩm chất traacute;ch nhiệm với cộng đồng.

1. Nội dung: Sử dụng sgk, kiến thức đatilde; học để hoagrave;n thagrave;nh bagrave;i tập
2. Sản phẩm: Kết quả của HS.
3. Tổ chức thực hiện:

- GV chia HS thagrave;nh caacute;c nhoacute;m, mỗi nhoacute;m khoảng 4 - 6 HS.

- Giao nhiệm vụ cho caacute;c nhoacute;m: Thảo luận để lập kế hoạch tuyecirc;n truyền, vận động mọi người chung tay thực hiện những hagrave;nh động, việc lagrave;m goacute;p phần giảm thiểu biến đổi khiacute; hậu theo mẫu trong SGK.

- GV lưu yacute; HS một số điểm sau: