Giải Toán 10 kết nối: Bài 6 Hệ thức lượng trong tam giác
Hướng dẫn giải Toán 10 kết nối tri thức: Giải bài 6 Hệ thức lượng trong tam giác. Bài được giải chi tiết, rõ ràng, dễ hiểu. Bài giải giúp học sinh nắm vững kiến thức trong sách giáo khoa, rèn kĩ năng giải bài tập và có phương pháp học tập hiệu quả.
Nội dung chi tiết
1. ĐỊNH LÍ CÔSIN
Bài 1: Một tàu biển xuất phát từ cảng Vân Phong (Khánh Hòa) theo hướng đông với vận tốc 20 km/h. Sau khi đi được 1 giờ, tàu chuyển sang hướng đông nam rồi giữ nguyên vận tốc và đi tiếp.
a) Hãy vẽ sơ đồ đường đi của tàu trong 1,5 giờ kể từ khi xuất phát (1 km trên thực tế ứng với 1 cm trên bản vẽ).
b) Hãy đo trực tiếp trên bản vẽ và cho biết sau 1,5 giờ kể từ khi xuất phát, tàu cách cảng Vân Phong bao nhiêu kilomet (số đo gần đúng).
c) Nếu sau khi đi được 2 giờ, tàu chuyển sang hướng nam (thay vì hương đông nam) thì có thể dụng Định lí Pythagore (Pi-ta-go) để tính chính xác các số đo trong câu b hay không?
Giải chi tiết:
a) Hình vẽ thể hiển sơ đồ đường đi của tàu, tàu xuất phát từ cảng Vân Phong (điểm A), đi theo hướng từ A đến B, sau đó từ B chuyển hướng đi C (hướng đông nam). Thời gian đi từ B đến C là 0,5 giờ.

b) Khoảng cách từ C đến A khoảng 28 cm, thì thực tế tàu cách cảng Vân Phong 28 km.
c) Có thể dùng Định lí Pythagore (Pi-ta-go) vì nếu tàu chuyển hướng sang nam thì góc ABC là góc vuông, ta có thể áp dụng định lí Pythagore (Pi-ta-go).
Bài 2: Trong Hình 3.8, hãy thực hiện các bước sau để thiết lập công thức tính
theo
và giá trị lượng giác của góc A.
a) Tính
theo
và
.
b) Tính
theo
và
.
c) Tính
theo
và
.
d) Chứng minh
.

Giải chi tiết:

a) Áp dụng định lí Pythagore cho tam giác vuông BDC:
.
b)
(1).
c)
(2).
d) Thay (2) vào (1) được:
(đpcm).
Bài 3: Định lí Pythagore có phải là môt trường hợp đặc biết của Định lí Cosin hay không?
Giải chi tiết:
Định lí Pythagore có phải là một trường hợp đặc biệt của Định lí Côsin, khi góc A = 90o.
Bài 4: Từ Định lí cosin,hãy viết các công thức tính
theo độ dài các cạnh
của tam giác
.
Giải chi tiết:
;
;
.
Bài 5: Cho tam giác ABC có
và
.Tính độ dài các cạnh và độ lớn các góc còn lại của tam giác.
Giải chi tiết:
Áp dụng định lí côsin cho tam giác
có:
![]()
![]()
Suy ra BC =
.
,
Suy ra
.
![]()
Suy ra
.
Bài 6: Dùng định lí cosin, tính khoảng cách được đề cập trong HĐ1b.
Giải chi tiết:
Do tàu đi theo hướng đông đến B rồi chuyển hướng đông nam đến C nên góc
.
Áp dụng định lí côsin cho tam giác ABC có:
![]()
![]()
![]()
.
2. ĐỊNH LÍ SIN
Bài 1: Trong mỗi hình dưới đây, hãy tính
theo
và
.

Giải chi tiết:
a) Xét tam giác BMC vuông tại C có:
(do
) ![]()
b) Xét tam giác BMC vuông tại C có:
![]()
(do
vì
).
Bài 2: Cho tam giác
có
và
.Tính số đo các góc, bán kính đường tròn ngoại tiếp và độ dài cách cạnh còn lại của tam giác.
Giải chi tiết:
Theo định lí sin, ta có:
![]()
.
Suy ra
.
Do
, nên
.
Theo định lí sin, ta có:
.
Suy ra
.
3.GIẢI TAM GIÁC VÀ ỨNG DỤNG THỰC TẾ
Bài 1: Giải tam giác
, biết
, ![]()
Giải chi tiết:
Áp dụng định lí cosin cho tam giác ABC ta có:
![]()
Áp dụng định lí sin, ta có:

Suy ra
.
Bài 2: Từ một khu vực có thể quan sát được hai đỉnh núi, ta có thể ngắm và đo để xác định khoảng cách giữa hai đỉnh núi đó. Hãy thảo luận để đưa ra các bước cho một cách đo.
Giải chi tiết:
Bước 1: Từ một vị trí ở vùng quan sát, ngắm hai đỉnh núi và đo góc giữa hai hướng ngắm đó.
Bước 2: Tương tự Ví dụ 4, tính khoảng cách từ vị trí vừa ngắm tới các đỉnh núi.
Bước 3: Dùng định lí côsin để tính toán.
4.CÔNG THỨC TÍNH DIỆN TÍCH TAM GIÁC
Bài 1: Cho tam giác ABC với I là tâm đường tròn nội tiếp tam giác.
a) Nêu mối liên hệ giữa diện tích tam giác ABC và diện tích các tam giác IBC, ICA, IAB.
b) Tính diện tích tam giác ABC theo
.
Giải chi tiết:
a) Diện tích tam giác ABC bằng tổng diện tích 3 tam giác IBC, ICA, IAB.
b) Diện tích tam giác ABC:
![]()
Bài 2: Cho tam giác ABC với đường cao BD.
a) Biểu thị BD theo AB và
.
b) Viết công thức tính diện tích S của tam giác ABC theo
.
Giải chi tiết:
a) ![]()
b) ![]()
Bài 3: Tính diện tích của tam giác
có
,
.
Giải chi tiết:
Áp dụng định lí sin, ta có:
![]()
![]()
![]()
Số đo góc
là:
.
Diện tích tam giác ABC là:
.
Bài 4: Ta đã biết tính
theo độ dài các cạnh của tam giác ABC. Liệu sin A và diện tích S có tính được theo độ dài các cạnh của tam giác ABC hay không?
Giải chi tiết:
có thể tính theo độ dài của các cạnh tam giác ABC.
Theo định lí côsin, ta có:
.
Mà
.
![]()
Tính diện tích S theo các cạnh của tam giác ABC:

Bài 5: Công viên Hòa Bình (Hà Nội) có dạng hình ngũ giác ABCDE như hình 3.17. Dùng chế độ tính khoảng cách giữa hai điểm của Google Maps, một người xác định được các khoảng cách như trong hình vẽ. Theo số liệu đó, em hãy tính diện tích của công viên Hòa Bình.

Giải chi tiết:
Áp dụng công thức Heron, ta được:
![]()
![]()
![]()
Suy ra diện tích công viên Hòa Bình bằng:
(m2).
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm toán 10 kết nối tri thức
- Giáo án word toán 10 kết nối tri thức
- Giáo án ppt toán 10 kết nối tri thức
- Giáo án word dạy thêm toán 10 kết nối tri thức
- Giáo án ppt dạy thêm toán 10 kết nối tri thức
- Giáo án chuyên đề toán 10 kết nối tri thức
- Giáo án ppt chuyên đề toán 10 kết nối tri thức
- Giải toán 10 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập toán 10 kết nối tri thức
- Lý thuyết toán 10 kết nối tri thức
- Bài tập củng cố Toán 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm trả lời ngắn toán 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm đúng sai toán 10 kết nối tri thức
- Đề thi toán 10 kết nối tri thức
- Giải chuyên đề toán 10 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Toán 10 Kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Toán 10 kết nối tri thức
- GA tích hợp NLS Toán 10 kết nối tri thức - Trọn bộ cả năm
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm toán 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm văn 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KTPL 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm hóa học 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm sinh học 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm quốc phòng 10 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn