Giáo án TNXH 2 kết nối: Bài 15 Ôn tập chủ đề cộng đồng địa phương
Giáo án Tự nhiên và xã hội 2 kết nối tri thức Bài 15 Ôn tập chủ đề cộng đồng địa phương. Bài được biên soạn đầy đủ, chỉn chu, chất lượng. File tải về là file word, giáo viên dễ dàng sử dụng, chỉnh sửa. Kênh có trọn bộ giáo án Word cả năm.
Nội dung chi tiết
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
BÀI 15: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ CỘNG ĐỒNG ĐỊA PHƯƠNG (3 TIẾT)
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
- Hệ thống hoá được kiến thức đã học trong chủ đề Cộng đồng địa phương.
- Chia sẻ thông tin với bạn về cách mua bán, lựa chọn hàng hoá cho phù hợp về giá cả và chất lượng.
- Thực hiện được quy định khi đi trên một số phương tiện giao thông và tuyên truyền để những người xung quanh cùng thực hiện.
- Năng lực
* Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.
* Năng lực riêng:
- Phẩm chất: Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ, trách nhiệm.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- GV:
+ Sơ đồ mua bán hàng hoá trong SGK phóng to trên giấy A3 (tương ứng với số nhóm GV dự định chia).
+ Tranh, ảnh một số biển báo giao thông theo nội dung bài học.
+ Hình biển báo giao thông phóng to hoặc làm bằng bìa để ghép; có thể tạo hình để
trình chiếu trên máy chiếu.
- HS:
+ Một số tranh, ảnh về các hoạt động mua bán và hoạt động giao thông.
+ Bút vẽ, giấy màu, kéo, hồ dán,...
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
TIẾT 1
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học. Cách tiến hành: Tổ chức cho HS giải một số câu đố có nội dung liên quan đến chủ đề. Câu đố 1 Có đầu, không miệng, không tai Đôi mắt như chẳng nhìn ai ban ngày. Đêm chạy, “đôi mắt” sáng thay Bốn chân là bánh, chứa đẩy những hơi? (Đáp án: Ô tô) Câu đố 2 Đường gì mà có đường ray Xinh xịch tàu chạy đêm ngày bạn ơi? (Đáp án: Đường sắt) Câu đố 3 Đường gì ở tít trên cao, Máy bay lên tận “vì sao” đường gỉ? (Đáp án: Đường hàng không) - GV khuyến khích, động viên HS tham gia trò chơi. - GV dẫn dắt HS vào bài học mới. THỰC HÀNH Hoạt động 1 Mục tiêu: Nhận thức được vai trò của hàng hoá đối với cuộc sống và cách mua bán, lựa chọn hàng hoá cho phù hợp chất lượng và giá cả. Cách tiến hành: - Chia lớp thành 3 nhóm để chơi trò chơi “Nhóm nào nhanh, nhóm nào đúng” - GV phát cho các nhóm sơ đồ mua bán hàng hoá (đã chuẩn bị).
- Hướng dẫn các nhóm thảo luận, hoàn thành sơ đồ và lên dán trên bảng. - Yêu cầu các nhóm thuyết minh sản phẩm của nhóm mình. Nhóm nào hoàn thành trước và đúng sẽ là nhóm thắng cuộc. - GV tổng hợp và hoàn thiện sơ đổ, nhấn mạnh đến vai trò của hàng hoá đối với cuộc sống của con người. Hoạt động 2: |
- HS tích cực tham gia trò chơi giải đoán câu đố.
- Nghe GV đưa ra đáp án.
- Lắng nghe giới thiệu bài mới.
- HS chia nhóm chơi trò chơi.
- Các nhóm thảo luận để hoàn thành sơ đồ.
|
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm tự nhiên và xã hội 2 kết nối tri thức
- Giáo án word tự nhiên xã hội 2 kết nối tri thức
- Giáo án ppt tự nhiên xã hội 2 kết nối tri thức
- Giải tự nhiên xã hội 2 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập tự nhiên xã hội 2 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Tự nhiên và xã hội 2 Kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Tự nhiên và xã hội 2 kết nối tri thức
- GA tích hợp NLS Tự nhiên và Xã hội 2 kết nối tri thức - Trọn bộ cả năm
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm tiếng việt 2 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm tự nhiên và xã hội 2 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm đạo đức 2 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 2 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm âm nhạc 2 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm mĩ thuật 2 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm HĐTN 2 kết nối tri thức
- Giáo án word toán 2 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn