Giáo án TNXH 2 kết nối: Bài 15 Ôn tập chủ đề cộng đồng địa phương

Giáo án Tự nhiên và xã hội 2 kết nối tri thức Bài 15 Ôn tập chủ đề cộng đồng địa phương. Bài được biên soạn đầy đủ, chỉn chu, chất lượng. File tải về là file word, giáo viên dễ dàng sử dụng, chỉnh sửa. Kênh có trọn bộ giáo án Word cả năm.

Nội dung chi tiết

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI 15: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ CỘNG ĐỒNG ĐỊA PHƯƠNG (3 TIẾT)

  1. MỤC TIÊU
  2. Kiến thức

- Hệ thống hoá được kiến thức đã học trong chủ đề Cộng đồng địa phương.

- Chia sẻ thông tin với bạn về cách mua bán, lựa chọn hàng hoá cho phù hợp về giá cả và chất lượng.

- Thực hiện được quy định khi đi trên một số phương tiện giao thông và tuyên truyền để những người xung quanh cùng thực hiện.

  1. Năng lực

* Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.

* Năng lực riêng:

  1. Phẩm chất: Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ, trách nhiệm.
  2. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
  3. GV:

+ Sơ đồ mua bán hàng hoá trong SGK phóng to trên giấy A3 (tương ứng với số nhóm GV dự định chia).

+ Tranh, ảnh một số biển báo giao thông theo nội dung bài học.

+ Hình biển báo giao thông phóng to hoặc làm bằng bìa để ghép; có thể tạo hình để

trình chiếu trên máy chiếu.

  1. HS:

+ Một số tranh, ảnh về các hoạt động mua bán và hoạt động giao thông.

+ Bút vẽ, giấy màu, kéo, hồ dán,...

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TIẾT 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

Cách tiến hành:

Tổ chức cho HS giải một số câu đố có nội dung liên quan đến chủ đề.

Câu đố 1

Có đầu, không miệng, không tai

Đôi mắt như chẳng nhìn ai ban ngày.

Đêm chạy, “đôi mắt” sáng thay

Bốn chân là bánh, chứa đẩy những hơi?

(Đáp án: Ô tô)

Câu đố 2

Đường gì mà có đường ray

Xinh xịch tàu chạy đêm ngày bạn ơi?

(Đáp án: Đường sắt)

Câu đố 3

Đường gì ở tít trên cao,

Máy bay lên tận “vì sao” đường gỉ?

(Đáp án: Đường hàng không)

- GV khuyến khích, động viên HS tham gia trò chơi.

- GV dẫn dắt HS vào bài học mới.

THỰC HÀNH

Hoạt động 1

Mục tiêu: Nhận thức được vai trò của hàng hoá đối với cuộc sống và cách mua bán, lựa chọn hàng hoá cho phù hợp chất lượng và giá cả.

Cách tiến hành:

- Chia lớp thành 3 nhóm để chơi trò chơi “Nhóm nào nhanh, nhóm nào đúng”

- GV phát cho các nhóm sơ đồ mua bán hàng hoá (đã chuẩn bị).

- Hướng dẫn các nhóm thảo luận, hoàn thành sơ đồ và lên dán trên bảng.

- Yêu cầu các nhóm thuyết minh sản phẩm của nhóm mình. Nhóm nào hoàn thành trước và đúng sẽ là nhóm thắng cuộc.

- GV tổng hợp và hoàn thiện sơ đổ, nhấn mạnh đến vai trò của hàng hoá đối với cuộc sống của con người.

Hoạt động 2:

- HS tích cực tham gia trò chơi giải đoán câu đố.

- Nghe GV đưa ra đáp án.

- Lắng nghe giới thiệu bài mới.

- HS chia nhóm chơi trò chơi.

- Các nhóm thảo luận để hoàn thành sơ đồ.