Giáo án TNXH 2 kết nối: Bài 8 An toàn khi ở nhà

Giáo án Tự nhiên và xã hội 2 kết nối tri thức Bài 8 An toàn khi ở nhà. Bài được biên soạn đầy đủ, chỉn chu, chất lượng. File tải về là file word, giáo viên dễ dàng sử dụng, chỉnh sửa. Kênh có trọn bộ giáo án Word cả năm.

Nội dung chi tiết

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI 8: AN TOÀN KHI Ở TRƯỜNG (2 tiết)

MỤC TIÊU
Kiến thức

- Nhận biết được một số tình huống nguy hiểm, rủi ro có thể xảy ra khi tham gia các hoạt động ở trường.

- Biết cách lựa chọn các hoạt động an toàn và hướng dẫn các bạn vui chơi an toàn khi ở trường.

- Có ý thức phòng tránh rủi ro cho bản thân và những người khác.

- Tuyên truyền để các bạn cùng vui chơi và hoạt động an toàn khi ở trường.

Năng lực

* Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.

* Năng lực riêng:

Phẩm chất: Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ, trách nhiệm.
THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
GV:

- Hình minh họa SGK phóng to (nếu có)

- Tranh, ảnh, video về các hoạt động an toàn và không an toàn khi ở trường (nếu có).

HS: Một số tranh, ảnh về các hoạt động ở trường (nếu có).

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TIẾT 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS trả lời các câu hỏi trong phần mở đầu :

+ Khi tham gia các hoạt động ở trường, em đã từng thấy hoạt động nguy hiểm nào?

+Nêu nguyên nhân xảy ra tình huống đó?

- GV khuyến khích, động viên HS chia sẻ.

- GV dẫn dắt HS vào bài học mới.

KHÁM PHÁ

Mục tiêu: Nhận biết được một số tình huống nguy hiểm, rủi ro có thể xảy ra cho bản thân và những người khác khi tham gia các hoạt động ở trường; biết lựa chọn và tham gia những trò chơi, hoạt động an toàn. Liên hệ được với thực tế và nêu được những hoạt động nên thực hiện, những tình huống rủi ro, nguy hiểm nên tránh để

đảm bảo an toàn cho bản thân và những người khác.

Cách tiến hành:

Bước 1: Thực hiện hoạt động 1

- Hướng dẫn HS quan sát hình, làm việc cặp đôi và thực hiện yêu cầu sau:

+ Các bạn trong từng hình đang làm gì?

+ Chỉ và nói tên những trò chơi/hoạt động an toàn, nên chơi ?

- Mời đại diện một số cặp đôi trình bày kết quả thảo luận, các bạn khác theo dõi và

bổ sung.

- GV chốt lại

- HS tiếp nhận nhiệm vụ.

- HS có thể trả lời đúng hoặc chưa đúng (do có những HS đã từng chứng kiến tình huống nguy hiểm, có những HS chưa từng)

- Lắng nghe GV dẫn dắt vào bài học.

- HS quan sát tranh và thảo luận theo cặp.

- HS trình bày kết quả:

· Hình 1: HS đùa nghịch, xô đẩy bạn trong nhà ăn;

· Hình 2: HS bị ngã do đùa nghịch trong giờ học bơi;

· Hình 3: Chơi đánh quay trong giờ học thể dục;

· Hình 4: Nhóm HS chơi cờ vua;