Giáo án TNXH 2 kết nối: Bài 31 Ôn tập chủ đề trái đất và bầu trời

Giáo án Tự nhiên và xã hội 2 kết nối tri thức Bài 31 Ôn tập chủ đề trái đất và bầu trời. Bài được biên soạn đầy đủ, chỉn chu, chất lượng. File tải về là file word, giáo viên dễ dàng sử dụng, chỉnh sửa. Kênh có trọn bộ giáo án Word cả năm.

Nội dung chi tiết

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI 31: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ TRÁI ĐẤT VÀ BẦU TRỜI (3 tiết)

MỤC TIÊU
Kiến thức

- Củng cố được các kiến thức, kĩ năng đã học về các mùa trong năm, các thiên tai

thường gặp.

- Xác định và thực hiện được một số biện pháp ứng phó với thiên tai.

- Làm được một sản phẩm của chủ để (trang phục bằng giấy, tranh vẽ,....).

Năng lực

* Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.

* Năng lực riêng:

Phẩm chất: Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ, trách nhiệm.
THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
GV:

- Hình minh họa SGK phóng to (nếu có)

+ Tranh ảnh về cảnh vật, thời tiết và trang phục theo mùa.

+ Giấy khổ lớn cho các nhóm, hồ đán.

+ Giấy loại: báo, lịch treo tường,... để HS làm quần áo, bằng giấy hoặc sản phẩm khác mà HS muốn.

HS:

- Tranh, ảnh về cảnh vật, thời tiết và trang phục theo mùa; bút màu.

- SGK, vở ghi, Đồ dùng học tập

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TIẾT 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

THỰC HÀNH

Mục tiêu:

HS hoàn thành bộ sưu tập, nêu được đặc điểm chính của từng mùa và lựa chọn được tranh, ảnh phù hợp.

Cách tiến hành:

Bước 1: Thực hành hoạt động 1

- HS làm việc theo nhóm, mỗi nhóm chọn một trong 4 mùa xuân, hạ, thu, đông hoặc mùa mưa hay mùa khô và hoàn thành bảng

- GV gọi đại diện các nhóm trình bày

- Gv tổng kết và hoàn thiện bảng.

Bước 2: Thực hành hoạt động 2

Từng nhóm thảo luận để làm bộ sưu tập: “Các mùa ở địa phương em”:

- Lựa chọn xem các mùa nào thể hiện rõ ở địa phương: bốn mùa (xuân, hè, thu, đông) hay hai mùa (mùa mưa và mùa khô).

- Bộ sưu tập gồm cả ảnh và chữ.

- GV khen các nhóm.

- HS thảo luận nhóm và chọn 1 trong các mùa đã cho.

- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả.

- Các nhóm thảo luận.

- HS trang trí cho bộ sưu tập bảng hình ảnh và bổ sung thêm chữ (có thể như trong các bảng ở hoạt động 1).