Giáo án TNXH 2 kết nối: Bài 20 Ôn tập chủ đề thực vật và động vật

Giáo án Tự nhiên và xã hội 2 kết nối tri thức Bài 20 Ôn tập chủ đề thực vật và động vật. Bài được biên soạn đầy đủ, chỉn chu, chất lượng. File tải về là file word, giáo viên dễ dàng sử dụng, chỉnh sửa. Kênh có trọn bộ giáo án Word cả năm.

Nội dung chi tiết

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI 20: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT (3 TIẾT)

MỤC TIÊU
Kiến thức

- Củng cố được các kiến thức, kĩ năng đã học về môi trường sống của thực vật và

động vật.

- Thực hiện được một số việc làm bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật, chia sẻ với những người xung quanh để cùng thực hiện.

Năng lực

* Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.

* Năng lực riêng:

Phẩm chất: Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ, trách nhiệm.
THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
GV:

- Hình minh họa SGK phóng to (nếu có)

- Tranh, ảnh về các cây, con vật sống ở các môi trường khác nhau.

- Sơ đồ thực vật và động vật.

- Giấy hoặc bìa khổ lớn (có thể dùng lịch treo tường đã qua sử dụng) cho các nhóm.

HS: Tranh, ảnh sưu tầm

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TIẾT 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

THỰC HÀNH

Mục tiêu: HS nhanh chóng hoàn thành sơ đồ với các chú thích và tự tin báo cáo. HS tích cực, có tỉnh thần hợp tác trong làm việc nhóm.

Cách tiến hành:

Bước 1: Thực hành hoạt động 1

- HS làm việc theo nhóm hoàn thành sơ đồ phân loại thực vật và động vật theo môi trường sống, việc làm của con người để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật theo mẫu. HS có thể dán hình hoặc ghi tên thực vật và động vật vào ô tương ứng trong sơ đồ.

- GV gọi một vài nhóm lên báo cáo sản phẩm, các nhóm khác nhận xét bổ sung.

GV khen cả lớp.

Bước 2: Thực hiện hoạt động 2

- HS vẽ tranh theo nhóm. GV lưu ý HS cùng bàn bạc, lựa chọn việc làm giúp bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật trước khi vẽ.

- HS quna sát sơ đồ và hoàn thiện.

- HS đại diện các nhóm trình bày kết quả.

- HS vẽ tranh theo ý tưởng của bản thân.