Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

CHỦ ĐỀ 4. CHỦ ĐỘNG, TỰ TIN TRONG HỌC TẬP VÀ GIAO TIẾP (9 TIẾT)

MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ:

Sau chủ đề này, HS có khả năng:

• Thể hiện được sự chủ động của bản thân trong các môi trường học tập, giao tiếp khác nhau.
• Thể hiện sự tự tin trong các tình huống giao tiếp, ứng xử và biết cách thể hiện sự thân thiện với bạn bè, thầy cô.
• Ứng xử phù hợp trong các tình huống giao tiếp khác nhau trong gia đình.

TUẦN 12: SHDC – DIỄN ĐÀN “SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI TÍCH CỰC TRONG HỌC TẬP”

I. MỤC TIÊU

Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:

• Biết được các trang mạng xã hội hiện nay được nhiều người dùng;
• Rèn sự chủ động trong việc khai thác thông tin trên mạng phục vụ cho học tập, giao tiếp.
• Phát triển phẩm chất chăm chỉ, trách nhiệm.

II. CHUẨN BỊ

1. Đối với Bí thư Đoàn trường, BGH và GV

- Địa điểm, hệ thống âm thanh phục vụ hoạt động.

- Nội dung diễn đàn.

- Hướng dẫn lớp trực tuần viết kịch bản, để dẫn hoạt động.

- Phân công 3 HS ở các khối 10, 11, 12 chuẩn bị 3 ý kiến tham luận:

+ Khối 10: Các trang mạng xã hội hiện có và cách khai thác mạng tích cực.

+ Khối 11: Cách giao tiếp, những điều cần tránh khi sử dụng mạng xã hội.

+ Khối 12: Trao đổi kiến thức qua mạng xã hội, phương pháp học online.

- Phân công các lớp chuẩn bị tiết mục văn nghệ.

- Nhạc dân vũ, Flapmod.

2. Đối với HS

- HS lớp trực tuần chuẩn bị kịch bản, để dẫn hoạt động.

- HS toàn trường tìm hiểu các trang mạng xã hội hiện có, các trang mạng tích cực, phương pháp học online.

- Chuẩn bị tiết mục văn nghệ, dân vũ, flapmod theo sự phân công.

III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động 1. Chào cờ, sơ kết thi đua tuần và phổ biến nhiệm vụ tuần mới

Hoạt động 2. Sinh hoạt theo chủ đề - Diễn đàn “Sử dụng mạng xã hội tích cực trong học tập”

a) Mục tiêu:

- Nêu được các trang mạng phục vụ học tập.

- Đề xuất dược phương pháp sử dụng mạng hợp lí phục vụ cho học tập.

- Biết cách sắp xếp thời gian khai thác mạng hợp li.

b) Nội dung - Tổ chức thực hiện

- Tiết mục văn nghệ khởi động.

- HS đại điện lớp trực tuần báo cáo đề dẫn về sử dụng mạng xã hội trong học tập, mời đại diện các khối lên trình bày tham luận.