CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

ÔN BÀI CŨ

Đọc nối tiếp bài Bầu trời trong quả trứng và trả lời câu hỏi:

Theo em, gà con thích cuộc sống nào hơn? Vì sao?

KHỞI ĐỘNG

Chia sẻ với các bạn điều em biết về cách trồng hoặc chăm sóc cây cối.

Ví dụ

Trồng cây ở chỗ có đủ ánh sáng.

Làm cỏ vườn thường xuyên.

Đảm bảo cây nhận đủ nước.

Thế giới chúng ta đang cùng chung sống có vô vàn điều thú vị, bí ẩn. Hằng ngày các nhà khoa họ vẫn đang cần mẫn để nghiên cứu về chúng.

BÀI 10. TIẾNG NÓI CỦA CỎ CÂY

(TIẾT 1 – 2. ĐỌC)

NỘI DUNG BÀI HỌC

Đọc văn bản

Trả lời câu hỏi

Luyện đọc lại

PHẦN 1. ĐỌC VĂN BẢN

MỘT SỐ TỪ MỚI

GIỌNG ĐỌC TRONG BÀI

• Đọc nhấn giọng vào những từ ngữ thể hiện cảm xúc của các nhân vật gửi vào tiếng nhạc: Kì lạ thay, cây hoa huệ dưới cửa sổ giờ đây cũng đẹp trội hơn hẳn những cây mà nó sống cạnh trước kia. Những bông huệ trắng muốt, đẹp như một nàng tiên trong truyện cổ tích.
• Một số từ dễ phát âm sai:

chưa hài lòng ló rạng truyện cổ tích nàng tiên

CÁCH NGẮT MỘT SỐ CÂU DÀI

• Thấy khóm hoa hồng bạch có vẻ chật chỗ,/ cô bé liền búng một cây nhỏ nhất/ trồng vào chỗ đất trống dưới cửa sổ.
• Ngắm nghĩa một hồi,/ cảm thấy chưa hài lòng,/ cô đến bên khóm huệ,/ chọn một cây/ đem trồng cạnh cây hoa hồng.

LÀM VIỆC NHÓM

• Đọc luân phiên các đoạn trong bài đọc với giọng đọc diễn cảm.
• Chú ý một số từ ngữ dễ phát âm sai, nhấn giọng, ngắt nghỉ đúng chỗ.
• Lắng nghe bạn đọc, phát hiện và góp ý sau phần đọc của bạn.

PHẦN 2. TRẢ LỜI CÂU HỎI

QUAN SÁT MỘT SỐ LOÀI HOA

Hoa hồng bạch

Hoa huệ

CÂU HỎI

Câu 1. Chi tiết nào cho thấy Ta-nhi-a cảm thấy thoải mái trong những ngày hè ở nhà ông bà?

Câu 2. Nêu công việc Ta-nhi-a đã làm trong vườn nhà ông bà theo các ý sau:

Câu 3. Nhờ việc làm của Ta-nhi-a, cây hồng và cây huệ nở hoa đẹp như thế nào?

Câu 4. Trong câu chuyện, Ta-nhi-a đã suy đoán nguyên nhân biến đổi của cây hồng và cây huệ là gì?

Câu 5. Theo em, Ta-nhi-a có thêm những trải nghiệm gì trong mùa hè?

Câu 1. Chi tiết nào cho thấy Ta-nhi-a cảm thấy thoải mái trong những ngày hè ở nhà ông bà?

Trả lời:

Những chi tiết cho thấy Ta-nhi-a cảm thấy thoải mái:

được thoả thích chạy nhảy trong vườn

được ngắm nghĩa vườn hoa

có thể tự ý trồng cây, chuyển cây theo ý mình

Câu 2. Nêu công việc Ta-nhi-a đã làm trong vườn nhà ông bà theo các ý sau:

Việc dã làm

Lí do

Trả lời:

Bứng cây hồng bạch ra cạnh cửa sổ

khóm hoa hồng bạch có vẻ chật chỗ

lấy một cây hoa huệ trống cạnh cây hoa hồng

Để khóm hoa hồng không bị cô đơn, không đứng một mình

Câu 3. Nhờ việc làm của Ta-nhi-a, cây hồng và cây huệ nở hoa đẹp như thế nào?

Trả lời:

• “Ô kia Bụi hoa hồng được chuyển chỗ mới đẹp làm sao! Những bông hoa màu trắng dịu, cảnh hoa trong suốt lung linh. Hoa nở nhiều đến nỗi cả bụi như phủ đầy tuyết trắng.”
• “cây hoa huệ dưới cửa sổ giờ đây cũng đẹp trội hơn hẳn những cây mà nó sống cạnh trước kia. Những bông huệ trắng muốt, đẹp như một nàng tiên trong truyện cổ tích.”

Câu 4. Trong câu chuyện, Ta-nhi-a đã suy đoán nguyên nhân biến đổi của cây hồng và cây huệ là gì?

Trả lời:

• Ta-nhi-a cho rằng: Có lẽ là do chỗ ở mới của chúng thoáng hơn, không bị rễ của cây khác tranh chất màu dưới đất nên chúng mới thay đổi như vậy.....

PHẦN 3. LUYỆN ĐỌC LẠI

LÀM VIỆC NHÓM