Giáo án ppt Tiếng việt 4 kết nối: Bài 16 Đọc Trước ngày xa quê

Giáo án điện tử Tiếng việt 4 kết nối tri thức: Bài 16 Đọc Trước ngày xa quê. Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

CHAgrave;O MỪNG CAacute;C EM ĐẾN VỚI BAgrave;I HỌC MỚI!

Ocirc;N BAgrave;I CŨ

Đọc bagrave;i Gặt chữ trecirc;n non vagrave; trả lời cacirc;u hỏi: Theo em, hai dograve;ng thơ ldquo;Đường xa chacirc;n coacute; mỏi/ Chữ vẫn gugrave;i trecirc;n lưng" thể hiện điều gigrave;?

ldquo;Đường xa chacirc;n coacute; mỏi

Chữ vẫn gugrave;i trecirc;n lưngldquo;

egrave; Hai dograve;ng thơ thể hiện quyết tacirc;m đi học của bạn nhỏ, mặc dugrave; gặp rất nhiều khoacute; khăn, gian khổ trecirc;n đường đi học nhưng vẫn khocirc;ng nản lograve;ng, vẫn rất vui vẻ, hagrave;o hứng.

KHỞI ĐỘNG

Yecirc;u cầu thảo luận: Em thường noacute;i gigrave; khi gặp gỡ hoặc tạm biệt một người magrave; em yecirc;u quyacute;?

Điều em noacute;i phải đuacute;ng với cảm xuacute;c của em (phải chacirc;n thật) vagrave; phugrave; hợp với hoagrave;n cảnh, với quan hệ của em với người đoacute;

QUAN SAacute;T TRANH MINH HỌA

Em hatilde;y cho biết caacute;c bức tranh minh họa trong bagrave;i miecirc;u tả điều gigrave;?

Bức tranh miecirc;u tả một khung cảnh lagrave;ng quecirc; yecirc;n bigrave;nh, coacute; con đường đất đỏ, con socirc;ng uốn lượn chảy quanh, những caacute;nh đồng luacute;a nặng trĩu những hạt..

BAgrave;I 16. TRƯỚC NGAgrave;Y XA QUEcirc;

(TIẾT 1 ndash; 2. ĐỌC)

NỘI DUNG BAgrave;I HỌC

Đọc văn bản

Trả lời cacirc;u hỏi

Luyện đọc lại

PHẦN 1. ĐỌC VĂN BẢN

GIỌNG ĐỌC TRONG BAgrave;I

  • Đọc diễn cảm, nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện những tigrave;nh tiết, những sự việc quan trọng, những từ ngữ, chi tiết diễn tả tacirc;m trạng, cảm xuacute;c của nhacirc;n vật, higrave;nh ảnh quecirc; hương trong tacirc;m triacute; bạn nhỏ.
  • Một số từ ngữ dễ phaacute;t acirc;m sai:

lecirc;n đường noacute;i chuyện phẳng ligrave;

Chiều trước ngagrave;y xa quecirc; Nơi ấy thật xa lạ

CAacute;CH NGẮT GIỌNG CAcirc;U DAgrave;I

  • Quecirc; tocirc;i ở đacirc;y,/ con đường lagrave;ng gồ ghề,/ vagrave;ng ocirc;ng rơm mugrave;a gặt,/ những lugrave;m cacirc;y/ giấu đầy quả ổi,/ quả macirc;m xocirc;i chiacute;n mọng.

PHẦN 2. TRẢ LỜI CAcirc;U HỎI

CAcirc;U HỎI

Cacirc;u 1. Tigrave;m chi tiết thể hiện cảm xuacute;c của bạn nhỏ khi biết tin sẽ chuyển lecirc;n thagrave;nh phố học.

Cacirc;u 2. Buổi chia tay của bạn nhỏ với thầy giaacute;o vagrave; caacute;c bạn nhỏ coacute; gigrave; đặc biệt?

Cacirc;u 3. Higrave;nh ảnh quecirc; hương hiện lecirc;n trong tacirc;m triacute; của bạn nhỏ như thế nagrave;o trước ngagrave;y xa quecirc;?

Cacirc;u 4. Nếu được dự buổi chia tay, em sẽ noacute;i gigrave; với bạn nhỏ?

Cacirc;u 5. Theo em, taacute;c giả muốn noacute;i điều gigrave; qua cacirc;u chuyện trecirc;n?

Cacirc;u 1. Tigrave;m chi tiết thể hiện cảm xuacute;c của bạn nhỏ khi biết tin sẽ chuyển lecirc;n thagrave;nh phố học.

Trả lời:

Khi biết tin sẽ chuyển lecirc;n thagrave;nh phố học, bạn nhỏ cảm thấy rất buồn.

  • ldquo;Nghe bố noacute;i, tocirc;i vagrave; khoacute;c như khi bị đograve;n oanrdquo;.
  • ldquo;Tocirc;i khocirc;ng muốn đi nhưng vẫn phải chuẩn bị lecirc;n đườngrdquo;.

Cacirc;u 2. Buổi chia tay của bạn nhỏ với thầy giaacute;o vagrave; caacute;c bạn nhỏ coacute; gigrave; đặc biệt?

Trả lời:

  • Tacirc;m trạng mọi người khaacute;c hẳn với ngagrave;y thường.
  • Thầy giaacute;o cugrave;ng caacute;c bạn tacirc;m trạng buồn hẳn hơn mọi khi.
  • Caacute;c bạn khocirc;ng muốn ăn kẹo baacute;nh như mọi ngagrave;y.

Cacirc;u 3. Higrave;nh ảnh quecirc; hương hiện lecirc;n trong tacirc;m triacute; của bạn nhỏ như thế nagrave;o trước ngagrave;y xa quecirc;?

Trả lời:

Higrave;nh ảnh quecirc; hương hiện lecirc;n trong tacirc;m triacute; của bạn nhỏ trước ngagrave;y xa quecirc;: Con đường lagrave;ng gồ ghề, vagrave;ng ocirc;ng rơm mugrave;a gặt, những lugrave;m cacirc;y giấu đầy quả ổi, quả macirc;m xocirc;i chiacute;n mọng.

Cacirc;u 4. Nếu được dự buổi chia tay, em sẽ noacute;i gigrave; với bạn nhỏ?

Gợi yacute; trả lời:

  • Noacute;i lời chuacute;c mừng bạn: Chuacute;c bạn lecirc;n đường mạnh giỏi, chuacute;c bạn học tập thật tốt ở mocirc;i trường mới,hellip;
  • Lời động viecirc;n bạn: Mong bạn đừng buồn nheacute;! Chuacute;ng ta cograve;n coacute; dịp gặp nhau,hellip;
  • Noacute;i về cảm xuacute;c của bản thacirc;n: Tớ sẽ nhớ cậu nhiều lắm hellip;

Cacirc;u 5. Theo em, taacute;c giả muốn noacute;i điều gigrave; qua cacirc;u chuyện trecirc;n?

Trả lời:

  • Quecirc; hương lagrave; nơi mỗi người sinh ra vagrave; lớn lecirc;n, lagrave; nơi magrave; người ta gắn boacute; maacute;u thịt.
  • Kỉ niệm, kiacute; ức về quecirc; hương thường rất sacirc;u đậm vagrave; đẹp để.
  • Vigrave; vậy, nếu phải xa quecirc;, ai cũng thấy nhớ vagrave; coacute; thể buồn nữa.

PHẦN 3. LUYỆN ĐỌC LẠI