XIN CHAgrave;O CAacute;C EM!

CHAgrave;O MỪNG CAacute;C EM ĐẾN VỚI BAgrave;I HỌC NGAgrave;Y HOcirc;M NAY!

Ocirc;N BAgrave;I CŨ

Đọc bagrave;i Tiếng noacute;i của cacirc;y cỏ vagrave; trả lời cacirc;u hỏi

Trong cacirc;u chuyện, Ta-nhi-a đatilde; suy đoaacute;n nguyecirc;n nhacirc;n biến đổi của cacirc;y hồng vagrave; cacirc;y huệ lagrave; gigrave;?

TRẢ LỜI CAcirc;U HỎI

Ta-nhi-a cho rằng: Coacute; lẽ lagrave; do chỗ ở mới của chuacute;ng thoảng hơn, khocirc;ng bị rễ của cacirc;y khaacute;c tranh chất magrave;u dưới đất necirc;n chủng mới thay đổi như vậy.....

KHỞI ĐỘNG

THẢO LUẬN NHOacute;M

Khi muốn miecirc;u tả một sự vật, lagrave;m thế nagrave;o để tả đuacute;ng đặc điểm của sự vật đoacute;?

• Khi muốn miecirc;u tả một sự vật (đồ vật, con vật, cacirc;y cối,...), cần quan saacute;t kĩ sự vật đoacute; bằng nhiều giaacute;c quan.
• Cần quan saacute;t sự vật ở nhiều thời điểm khaacute;c nhau.

QUAN SAacute;T HIgrave;NH ẢNH

Hocirc;m nay chuacute;ng ta sẽ tigrave;m hiểu về bagrave;i đọc Tập lagrave;m văn!

BAgrave;I 11. TẬP LAgrave;M VĂN

(TIẾT 1. ĐỌC)

NỘI DUNG BAgrave;I HỌC

Đọc văn bản

Trả lời cacirc;u hỏi

Luyện đọc lại

PHẦN 1. ĐỌC VĂN BẢN

GIỌNG ĐỌC TRONG BAgrave;I

• Đọc diễn cảm, nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện dograve;ng suy nghĩ, cảm xuacute;c của nhacirc;n vật.
• Đọc đuacute;ng caacute;c từ ngữ chứa tiếng dễ phaacute;t acirc;m sai:

gặp lại bụi dạ liacute; sương latilde; chatilde; Ốc luộc

kết luận muacute;c nước

MỘT SỐ TỪ MỚI

CAacute;CH CHIA ĐOẠN

Đoạn 1.

Từ đầu đến để dở dang bagrave;i văn

Đoạn 2.

Tiếp theo đến bocirc;ng hồng thả sức đẹp.

Đoạn 3.

Đoạn cograve;n lại

PHẦN 2. TRẢ LỜI CAcirc;U HỎI

CAcirc;U HỎI

Cacirc;u 1. Mục điacute;ch về quecirc; của bạn nhỏ lagrave; gigrave;?

Cacirc;u 2. Khi ở quecirc;, bạn nhỏ đatilde; lagrave;m gigrave; để tả được cacirc;y hoa theo yecirc;u cầu?

Cacirc;u 3. Những cacirc;u văn nagrave;o lagrave; kết quả của sự quan saacute;t kết hợp với triacute; tưởng tượng phong phuacute; của bạn nhỏ?

Cacirc;u 4. Em thiacute;ch cacirc;u văn nagrave;o nhất trong bagrave;i văn của bạn nhỏ? Theo em, bagrave;i văn của bạn necirc;n viết thecirc;m những yacute; nagrave;o?

Cacirc;u 5. Em học được điều gigrave; về caacute;ch viết văn miecirc;u tả sau khi đọc cacirc;u chuyện trecirc;n?

Cacirc;u 1. Mục điacute;ch về quecirc; của bạn nhỏ lagrave; gigrave;?

Trả lời:

Mục điacute;ch về quecirc; của bạn nhỏ lagrave; để tận mắt quan saacute;t cacirc;y hoa hồng với mong muốn tigrave;m được nhiều yacute; cho bagrave;i văn ldquo;Tả cacirc;y hoa nhagrave; emrdquo;.

Cacirc;u 2. Khi ở quecirc;, bạn nhỏ đatilde; lagrave;m gigrave; để tả được cacirc;y hoa theo yecirc;u cầu?

Trả lời:

• Khi ở quecirc;, để tigrave;m được nhiều yacute; cho bagrave;i văn của migrave;nh, bạn nhỏ đatilde; dậy thật sớm để quan saacute;t cacirc;y hoa hồng.
• Quan saacute;t rất kĩ caacute;c bộ phận của cacirc;y thacirc;n, cagrave;nh, laacute;, hoa, hương sắc...
• Bạn cograve;n tưới nước cho cacirc;y theo đuacute;ng gợi yacute; của đề bagrave;i.

Cacirc;u 3. Những cacirc;u văn nagrave;o lagrave; kết quả của sự quan saacute;t kết hợp với triacute; tưởng tượng phong phuacute; của bạn nhỏ?

Trả lời: Những cacirc;u văn lagrave; kết quả của sự quan saacute;t kết hợp với triacute; tưởng tượng phong phủ của bạn nhỏ.

Sương như những hograve;n bi ve tiacute; xiacute;u tụt từ laacute; xanh xuống bocirc;ng đỏ, đi tigrave;m mugrave;i thơm ngagrave;o ngạt nuacute;p đầu giữa những caacute;nh hoa...

Từ tay tocirc;i, caacute;i bigrave;nh tưới như chuacute; voi con dễ thương đung đưa vograve;i, rắc lecirc;n cacirc;y hoa hồng một cơn mưa ragrave;o nhỏ....

Cacirc;u 4. Em thiacute;ch cacirc;u văn nagrave;o nhất trong bagrave;i văn của bạn nhỏ? Theo em, bagrave;i văn của bạn necirc;n viết thecirc;m những yacute; nagrave;o?

Gợi yacute; trả lời cacirc;u hỏi:

Bước 1: Đọc kĩ lại bagrave;i văn (đoạn in nghiecirc;ng trong cacirc;u chuyện), chọn cacirc;u văn minh yecirc;u thiacute;ch, coacute; thể necirc;u liacute; do vigrave; sao migrave;nh yecirc;u thiacute;ch cacirc;u văn đoacute;.

Bước 2: Suy nghĩ để bổ sung yacute; cho bagrave;i văn của bạn nhỏ. Coacute; thể viết cacirc;u văn em muốn thecirc;m vagrave;o bagrave;i văn tả cacirc;y hoa hồng của bạn.

Cacirc;u 4. Em thiacute;ch cacirc;u văn nagrave;o nhất trong bagrave;i văn của bạn nhỏ? Theo em, bagrave;i văn của bạn necirc;n viết thecirc;m những yacute; nagrave;o?

CAcirc;U TRẢ LỜI MẪU:

Bagrave;i văn yecirc;u cầuldquo;Tả cacirc;y hoa nhagrave; emrdquo;, coacute; lẽ ngoagrave;i việc tả cacirc;y, cảnh, laacute;, hoa, hương hoa, bạn ấy necirc;n tả những nụ hồng, bởi vigrave; becirc;n cạnh mỗi bocirc;ng hồng đatilde; nở, thường coacute; nhiều nụ hồng,...).

Cacirc;u 5. Em học được điều gigrave; về caacute;ch viết văn miecirc;u tả sau khi đọc cacirc;u chuyện trecirc;n?

GỢI Yacute;

Caacute;c em đọc kĩ bagrave;i đọc rồi ruacute;t ra bagrave;i học migrave;nh đatilde; học được sau khi đọc văn bản.

PHẦN 3. LUYỆN ĐỌC LẠI

LAgrave;M VIỆC NHOacute;M

• Luyện đọc nối tiếp văn bản.
• Chuacute; yacute; caacute;c từ ngữ dễ phaacute;t acirc;m sai; đọc nhấn giọng ở caacute;c từ ngữ miecirc;u tả cảm xuacute;c của nhacirc;n vật.
• Cugrave;ng chỉnh sửa lỗi khi đọc bagrave;i để đọc tiến bộ hơn.

HƯỚNG DẪN VỀ NHAgrave;

• Ocirc;n tập lại nội dung bagrave;i học ngagrave;y hocirc;m nay.
• Luyện đọc lại văn bản vagrave; hiểu được yacute; nghĩa của bagrave;i.
• Chuẩn bị cho bagrave;i học mới, Tiết 2. Luyện từ vagrave; cacirc;u ndash; Luyện tập về động từ.

TẠM BIỆT CAacute;C EM!

CẢM ƠN CAacute;C EM ĐAtilde; CHUacute; Yacute; LẮNG NGHE BAgrave;I GIẢNG!