CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

TRÒ CHƠI NHẬN BIẾT

• Cả lớp chia thành 2 đội.
• Mỗi đội lần lượt đưa ra các gợi ý đặc điểm của một loại cây, sau đó đội còn lại phải đoán đó là cây gì.
• Đội nào có số câu trả lời đúng nhiều hơn sẽ chiến thắng.

BÀI 20

TIẾT 3 – VIẾT: LUYỆN VIẾT ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1: Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi

Hoạt động 2: Viết đoạn văn tả một bộ phận của cây mà em đã quan sát

HOẠT ĐỘNG 1:

ĐỌC CÁC ĐOẠN VĂN DƯỚI ĐÂY VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI

Các em quan sát và tham khảo một số hình ảnh dưới đây về lá bàng

Lá bàng mùa xuân

Lá bàng mùa hạ

Lá bàng mùa thu

Lá bàng mùa đông

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Các em hãy đọc đoạn văn a (SGK – tr.95) và thảo luận với nhau để trả lời các câu hỏi

Câu mở đầu đoạn cho biết điều gì?

Lá bàng được tả theo trình tự nào?

Theo em, tác giả yêu thích màu lá cây bàng vào mùa nào nhất?

CÂU TRẢ LỜI

Nội dung câu mở đầu đoạn văn là:

Cho biết cây bàng mùa nào cũng đẹp

Trình tự tả lá bàng:

Lá bàng được tả theo trình tự 4 mùa xuân, hạ, thu, đông.

• Tác giả yêu thích màu lá cây bàng vào mùa đông nhất:

• Sang đến những ngày cuối đông, mùa của lá rụng, nó lại có vẻ đẹp riêng.
• Những lá bàng mùa đông đỏ như đồng ấy, tôi có thể nhìn cả ngày không chín.

KẾT LUẬN

• Lá bàng được tả theo các mùa xuân – hạ – thu – đông. Mỗi mùa lá bàng mang một vẻ đẹp riêng.
• Tác giả cho rằng cây bàng thuộc những loài cây mùa nào cũng đẹp, nhưng có lẽ tác giả yêu thích chiếc lá bàng mang sắc đỏ trong mùa đông nhất.
• Tác giả đã tả đặc điểm của lá cây theo mùa, kết hợp bộc lộ tình cảm, cảm xúc của mình dành cho cây

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Các em hãy đọc 3 đoạn văn b,c,d và các câu hỏi cho sẵn ở từng đoạn (SGK – tr.95,96), thảo luận với nhau và trả lời những câu hỏi đó

CÂU HỎI ĐƯA RA

CÂU HỎI ĐƯA RA

Đoạn văn tả những đặc điểm nào của hoa sầu riêng?

Biện pháp so sánh giúp làm nổi bật đặc điểm nào của hoa?