Bài tập củng cố Toán 7 kết nối: bài 8 Góc ở vị trí đặc biệt. Tia phân giác của một góc
Bài tập củng cố môn Toán 7 kết nối tri thức: Bài 8 Góc ở vị trí đặc biệt. Tia phân giác của một góc. Phần bài tập gồm 4 mức độ: Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng và Vận dụng cao bám sát với chương trình sách giáo khoa. Thông qua bài tập này, học sinh có thể ôn luyện kiến thức đã học từ cơ bản đến nâng cao.
Nội dung chi tiết
BÀI 8. GÓC Ở VỊ TRÍ ĐẶC BIỆT. TIA PHÂN GIÁC CỦA MỘT GÓC (20 BÀI)
1. NHẬN BIẾT (5 BÀI)
Bài 1: Trong các hình a), b), c), d) cặp góc nào đối đỉnh, cặp góc nào không đối đỉnh? Vì sao?

Đáp án:
Vì hai góc đối đỉnh là hai góc mà mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh góc kia nên chỉ
có hình a) là cặp góc đối đỉnh.
Bài 2:

Hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tại O như hình vẽ. Hãy điền vào chỗ trống (...) trong các phát biểu sau:
1. Góc
và góc ... là hai góc đối đỉnh vì cạnh Ox là tia đối của cạnh Ox’ và cạnh Oy là ... của cạnh Oy’.
2. Góc
và góc
là ... vì cạnh Ox là tia đối của cạnh ... và cạnh ...
Đáp án:
1.
và
là hai góc đối đỉnh vì cạnh Ox là tia đối của cạnh Ox’ và cạnh Oy là tia đối của cạnh Oy’ .
2.
và
là hai góc đối đỉnh vì cạnh Ox là tia đối của cạnh Ox’ và cạnh Oy là tia đối của cạnh Oy’.
Bài 3: Vẽ ba đường thẳng cùng đi qua một điểm. Đặt tên cho các góc tạo thành.
1. Viết tên các cặp góc đối đỉnh. Chỉ ra các cặp góc bằng nhau
2. Viết tên các 3 cặp góc kề bù.
Đáp án:

1. Các cặp góc đối đỉnh là ![]()
Các cặp góc đối đỉnh thì bằng nhau.
![]()
Bài 4:
a) Vẽ góc
có số đo 44![]()
b) Vẽ tia phân giác Ot của góc
ở ý trên.
Đáp án:

a) Vẽ tia Ox .
Đặt thước đo góc sao cho tâm của thước trùng với điểm O của tia Ox và tia Ox đi qua vạch
.
Vẽ tia Oy đi qua vạch
của thước. Ta vẽ được
=
.
b) Vì tia Ot là tia phân giác của
nên ta có ![]()
Đặt thước đo góc sao cho tâm của thước trùng với điểmO của tia Ox và tia Ox đi qua vạch O
. Vẽ tia Ot đi qua vạch
và tia Ot nằm giữa hai tia Ox và Oy, ta được tia phân giác Ot của
.
Bài 5: a) Vẽ
có số đo 90
.
b) Vẽ tia phân giác Ot của
ở ý trên.
Đáp án:

Cách vẽ
a) Vẽ tia Ox .
Đặt thước đo góc sao cho tâm của thước trùng với điểm O của tia Ox và tia Ox đi qua vạch
.
Vẽ tia Oy đi qua vạch
của thước. Ta vẽ được
=
.
b) Vì tia Ot là tia phân giác của
nên ta có ![]()
Đặt thước đo góc sao cho tâm của thước trùng với điểm O của tia Ox và tia Ox đi qua vạch O
. Vẽ tia Ot đi qua vạch
và tia Ot nằm giữa hai tia Ox và Oy, ta được tia phân giác Ot của
.
2. THÔNG HIỂU (5 BÀI)
Bài 1: Vẽ tia phân giác của các góc được cho dưới đây

Đáp án:
Cách 1: Dùng thước kẻ hai lề vẽ tia phân giác dựa theo tính chất hình thoi có hai đường chéo là hai đường phân giác. Ta có các tia phân giác cần vẽ, riêng ý c) là góc bẹt vì vậy kẻ vuông góc ta có tia phân giác

Cách 2: Dùng thước đo góc ta tiến hành đo góc cần dựng tia phân giác áp dụng tính chất chia
đôi góc ta vẽ góc nhỏ có số đo bằng một nửa góc đã cho có chung 1 cạnh, riêng ý c) là góc bẹt
vì vậy kẻ vuông góc ta có tia phân giác
Bài 2: Vẽ tia phân giác của K được cho dưới đây

Đáp án: 
Vẽ đường tròn tâm K bán kính R cắt hai cạnh của K tại I; J
Vẽ các đường tròn Tâm I; J có cùng bán kính r cắt nhau tại L
Vẽ tia KL
Khi đó tia phân giác của K là tia KL.
Bài 3:
1. Vẽ ABC có số đo bằng 56° .
2. Vẽ
kề bù với
. Hỏi số đo của
?
3. Vẽ
kề bù với
. Tính số đo
?
Đáp án:

1. Xem hình vẽ.
2. Vì
kề bù với
nên
= ![]()
3. Vì
’ kề bù với
nên
= ![]()
Bài 4: Cho
có số đo bằng 60°. Vẽ góc đối đỉnh với
. Hỏi góc này có số đo bằng bao nhiêu độ?
Đáp án:

Vì hai góc đối đỉnh có số đo bằng nhau nên góc đối đỉnh với
cũng có số đo bằng 60°.
Bài 5: Hai đường thẳng MN và PQ cắt nhau tại A tạo thành MAP có số đo bằng 30°.
1. Tính số đo góc
.
2. Tính số đo góc
.
3. Viết tên các cặp góc đối đỉnh.
4. Viết tên các cặp góc kề bù.

Đáp án:
1. Vì
và
là hai góc đối đỉnh nên
=
=
.
2. Vì
kề bù với
nên ![]()
3. Các cặp góc đối đỉnh:
và
;
và
.
4. Các cặp góc bù nhau:
và
;
và
;
và
;
và
.
3. VẬN DỤNG (5 BÀI)
Bài 1: Cho hai góc kề bù![]()
a) Tính![]()
b) Gọi Ot là tia phân giác của
. Chứng tỏ
= ![]()
Đáp án:

a) Vì hai góc
;
là hai góc kề bù nên:
= 180
= 60![]()
Vậy
= 60![]()
b) Vì Ot là tia phân giác của
nên ta có:
![]()
Mà
= ![]()
Bài 2: Cho hình vẽ. Biết
và hai tia Ox, On đối nhau. Chỉ ra các tia phân giác trên hình bên. Tính số đo của
.
Đáp án:

Vì ![]()
Vì ![]()
Ta có ![]()
Bài 3: Vẽ hai đoạn thẳng cắt nhau sao cho trong số các góc tạo thành có một góc bằng
. Tính số đo các góc còn lại.
Đáp án:

Vì ![]()
Vì ![]()
Suy ra ![]()
Do
và
là hai góc đối đỉnh nên ![]()
Bài 4: Cho
. Vẽ tia Oz là phân giác
. Vẽ Oz’ là tia đối của tia Oz. Vẽ góc kề bù
với
. Khi đó hai góc
và
có phải là hai góc đối đỉnh không?
Đáp án:

Vì ![]()
Theo đề bài ![]()
Bài 5: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Ot sao cho ![]()
a) Tính ![]()
b) Gọi tia ![]()
Đáp án:

a) Vì ![]()
![]()
Vậy ![]()
Oy không là tia phân giác của![]()
![]()
b) Vì tia Om là tia đối của tia Ox nên tia Ot nằm giữa hai tia Om và Ox
Suy ra: ![]()
Vậy ![]()
4. VẬN DỤNG CAO (5 BÀI)
Bài 1: Cho
. Vẽ góc kề bù
với
. Vẽ
kề bù với
. Khi đó
và
là hai góc đối đỉnh không?
Đáp án:

Vì
kề bù với
nên Om và Ot là hai tia đối nhau;
kề bù với
nên On và Oz là hai tia đối nhau.
Do đó
và
là hai góc đối đỉnh.
Bài 2: Cho
. Vẽ
kề bù với
. Vẽ
kề bù với
. Vẽ On là phân giác
. Vẽ Om là phân giác
. Khi đó
và
có phải là hai góc đối đỉnh hay không?
Đáp án:

Vì
kề bù với
nên Ox và Oz là hai tia đối nhau, vì
kề bù với
nên Oy và Ot là hai tia đối. Ta có
=
(đối đỉnh).
Do On và Om lần lượt là phân giác
và
nên
= ![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Hay
và
kề bù.
Bài 3: Cho góc bẹt
. Vẽ tia Oz sao cho
=70![]()
a) Tính góc
.
b) Trên nửa mặt phẳng bờ Ox chứa Oz vẽ tia Ot sao cho
=140![]()
![]()
c) Vẽ tia Om là tia đối của tia Oz, tia On là tia đối của tia Ot. Tính góc
và so sánh với
.
Đáp án:

a) Vì
là góc bẹt và
= 70![]()
b) Vì ba tia Ox, Oz, Ot cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ là
Ox và
<
nên tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Ot.
Lại có
= ![]()
c) Vì vẽ tia Om là tia đối của tia Oz và
= 110![]()
;
Vì tia On là tia đối của tia Ot và
= 140
. Vậy ![]()
Suy ra
< ![]()
Bài 4: Vẽ 2 góc kề bù
và
, biết
= 70
Gọi Ot là tia phân giác của
, Ot’ là tia phân giác của
. Tính
;
;
.
Đáp án:

Ta có
và
là 2 góc kề bù
+
= 180![]()
Vì Ot’ là tia phân giác của ![]()
Vì Ot là tia phân giác của
![]()
Vì Ox và Ox’ đối nhau ![]()
![]()
Có
và
là 2 góc kề bù ![]()
Bài 5: Cho
và
là hai góc kề bù. Biết
= 5.![]()
a) Tính số đo mỗi góc.
b) Gọi OD là tia phân giác của
. Tính số đo ![]()
Đáp án:

a) Vì
và
là hai góc kề bù nên:
+
= 180![]()
Mà
= 5.
![]()
Do đó:
= 180![]()
b) Vì OD là tia phân giác của
nên
=
= ![]()
Vì
và
là hai góc kề bù nên:
+
= 180![]()
Do đó
= 180![]()
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm toán 7 kết nối tri thức
- Giáo án word toán 7 kết nối tri thức
- Giáo án ppt toán 7 kết nối tri thức
- Giáo án word dạy thêm toán 7 kết nối tri thức
- Giáo án ppt dạy thêm toán 7 kết nối tri thức
- Giải toán 7 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập toán 7 kết nối tri thức
- Lý thuyết toán 7 kết nối tri thức
- Bài tập củng cố Toán 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm đúng sai toán 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm câu trả lời ngắn toán 7 kết nối tri thức
- Đề thi toán 7 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Toán 7 Kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Toán 7 kết nối tri thức
- GA tích hợp NLS Toán 7 kết nối tri thức - Trọn bộ cả năm
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm văn 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KHTN 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm công dân 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm âm nhạc 7 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn