Giáo án dạy thêm Toán 9 kết nối: Bài tập cuối chương V
Giáo án dạy thêm toán 9 sách kết nối tri thức: Bài tập cuối chương V. Giáo án được trình bày khoa học và hệ thống kiến thức trong sách giáo khoa, đồng thời cung cấp nhiều ngữ liệu, bài tập mới giúp học sinh ôn luyện và bồi dưỡng kiến thức. File tải về bản word, có thể sử dụng ngay.
Nội dung chi tiết
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG V
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức, kĩ năng
Sau bài học này, HS sẽ:
Ôn lại và củng cố kiến thức về chương đường tròn:
Chứng minh các điểm cùng thuộc một đường tròn.
Tính chất của đường kính và dây cung, tính độ dài cung tròn, diện tích hình quạt và hình vành khuyên.
Ba vị trí tương đối của đường thẳng và đường tròn; Ba vị trí tương đối của hai đường tròn.
Tính chất tiếp tuyến và hai tiếp tuyến cắt nhau.
2. Năng lực
Năng lực chung:
Năng lực tự chủ và tự học: củng cố lại kiến thức và hoàn thành các nhiệm vụ GV yêu cầu.
Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thảo luận, trao đổi, thống nhất ý kiến trong nhóm đề hoàn thành nhiệm vụ được giao.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.
Năng lực riêng:
Tư duy và lập luận toán học: So sánh, phân tích dữ liệu tìm ra mối liên hệ giữa các đối tượng đã cho và nội dung bài học, từ đó có thể áp dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán.
Mô hình hóa toán học, giải quyết vấn đề toán học thông qua các bài toán thực tiễn gắn với đường tròn.
Giao tiếp toán học: Đọc – hiểu thông tin toán học.
Sử dụng công cụ, phương tiện học toán: Sử dụng thước kẻ, ê-kê, compa,…
3. Về phẩm chất
- Cóý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo cho HS => độc lập, tự tin và tự chủ.
Tích cực xây dựng bài, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, phiếu học tập.
- Học sinh: Vở, nháp, bút.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. KHỞI ĐỘNG
a) Mục tiêu: Tạo tâm thế và định hướng chú ý cho học sinh, tạo vấn đề vào chủ đề.
b) Nội dung hoạt động: HS chú ý lắng nghe và thực hiện yêu cầu.
c) Sản phẩm học tập: Kết quả câu trả lời của HS về bài tập tổng hợp đường tròn.
d) Tổ chức hoạt động:
- GV cho HS thực hiện bài toán sau:
Cho hình vẽ bên, biết đường kính AB = 10 cm; OM = 3 cm.

1. Tính số đo ![]()
2. Tính độ dài dây AC
3. Tiếp tuyến tại
của đường tròn cắt tia
ở D. Tính độ dài CD
- GV nhận xét, dẫn dắt HS vào nội dung ôn tập bài “Bài tập cuối chương V”.
Gợi ý đáp án:

1. Theo đầu bài: ![]()
có trung tuyến
bằng
cạnh đối
nên
vuông tại ![]()
=> ![]()
2. Xét
có
=>
cân tại
, có OM là trung tuyến =>
là đường cao hay ![]()
=>
vuông tại
nên:
=> ![]()
=> ![]()
3. Vì
là tiếp tuyến của
=> ![]()
=>
vuông tại ![]()
Lại có
=>
=>
là đường cao ứng với cạnh huyền ![]()
Xét
và
có:
và
chung
=>
#
(g.g)
=>
hay
(cm)
=>
(cm)
B. BÀI TẬP LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG
a. Mục tiêu: HS biết cách giải các dạng bài tập thường gặp trong bài “Bài tập cuối chương V” thông qua các phiếu bài tập.
b. Nội dung hoạt động: HS thảo luận nhóm, thực hiện các hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm để hoàn thành phiếu bài tập.
c. Sản phẩm học tập: Kết quả thực hiện của HS.
d. Tổ chức thực hiện:
Nhiệm vụ 1: GV phát phiếu bài tập, nêu phương pháp giải, cho học sinh làm bài theo nhóm bằng phương pháp khăn trải bàn.
PHIẾU BÀI TẬP SỐ 1 Bài 1: Cho tứ giác Bài 2: Cho tam giác Bài 3: Cho hai đường tròn (O;R) và (O’;R’) tiếp xúc ngoài tại A. Kẻ tiếp tuyến chung ngoài MN với M thuộc (O), N thuộc (O’). Biết R = 9cm, R’ = 4cm. Tính độ dài đoạn MN. Bài 4: Cho hai đường tròn (O; R) và (O0 ; r) tiếp xúc ngoài tại A. Một đường thẳng (d) tiếp xúc với cả hai đường tròn trên tại B và C với B ∈ (O), C ∈ (O’). 1. Chứng minh tam giác ABC vuông; 2. Gọi M là trung điểm của BC. Chứng minh MA là tiếp tuyến chung của hai đường tròn (O) và (O’) Bài 5: Cho hình thang vuông Bài 6: Cho hình vuông |
- HS hình thành nhóm, phân công nhiệm vụ, thảo luận, tìm ra câu trả lời.
- GV cho đại diện các nhóm trình bày, chốt đáp án đúng và lưu ý lỗi sai.
Gợi ý đáp án:
Bài 1:
Kéo dài Ta có: + + Mặt khác Chứng minh tương tự ta cũng có: Suy ra Suy ra các điểm Tâm đường tròn là giao điểm Bài 2:
Vì tam giác Gọi Dựng các đường trung tuyến Do Gọi => Mặt khác ta có
Như vậy Do đó tâm đường tròn ngoại tiếp Bài 3:
Ta có: OO’ = OA + O’A = 9 + 4 = 13 (cm) Kẻ OH ⊥ OM tại H Suy ra tứ giác O’NMH là hình chữ nhật => MH = O’N = 4cm; MN = O’H => OH = OM – MH = 9 – 4 = 5 (cm) Áp dụng đình lí py-ta-go vào MN = O'H = Vậy MN = 12cm. Bài 4:
1. Ta có: OB // O’C (cùng vuông góc với BC) => Tứ giác OBCO’ là hình thang vuông =>
Từ (1)(2) => Lại có => 2. Ta có => => Lại có => => => Chứng minh tương tự, ta được Vậy Bài 5:
Kéo dài Vì
=> => ∆ Kẻ mà Do đó Bài 6:
Trên tia đối của Ta có Theo giả thiết ta có:
Suy ra Từ đó ta suy ra Kẻ Vậy |
Nhiệm vụ 2: GV phát phiếu bài tập, cho học sinh nêu cách làm, GV đưa ra phương pháp giải và cho học sinh hoàn thành bài tập cá nhân và trình bày bảng.
PHIỂU BÀI TẬP SỐ 2 Bài 1: Cho tam giác Bài 2: Cho tam giác Bài 3: Cho tam giác Bài 4: Cho đường tròn (O) và điểm A ở ngoài đường tròn. Vẽ tia Bài 5: So sánh các cung nhỏ trong hình vẽ dưới đây. Biết rằng
|
- HS hình thành nhóm, phân công nhiệm vụ, thảo luận, tìm ra câu trả lời.
- GV cho đại diện các nhóm trình bày, chốt đáp án đúng và lưu ý lỗi sai.
Gợi ý đáp án:
--------------- Còn tiếp ---------------
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm toán 9 kết nối tri thức
- Giáo án word toán 9 kết nối tri thức
- Giáo án ppt toán 9 kết nối tri thức
- Giáo án word dạy thêm toán 9 kết nối tri thức
- Giáo án ppt dạy thêm toán 9 kết nối tri thức
- Giải toán 9 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập toán 9 kết nối tri thức
- Lý thuyết toán 9 kết nối tri thức
- Bài tập củng cố Toán 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm đúng sai toán 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm câu trả lời ngắn toán 9 kết nối tri thức
- Đề thi toán 9 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Toán 9 Kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Toán 9 kết nối tri thức
- GA tích hợp NLS Toán 9 kết nối tri thức - Trọn bộ cả năm
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm văn 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KHTN 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm công dân 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm tin học 9 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm âm nhạc 9 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn






