Giáo án dạy thêm Toán 4 kết nối: Bài 19 Giây, thế kỉ
Giáo án dạy thêm Toán 4 sách kết nối tri thức: Bài 19 Giây, thế kỉ. Giáo án được trình bày khoa học và hệ thống kiến thức trong sách giáo khoa, đồng thời cung cấp nhiều ngữ liệu, bài tập mới giúp học sinh ôn luyện và bồi dưỡng kiến thức. File tải về bản word, có thể sử dụng ngay.
Nội dung chi tiết
Ngagrave;y soạn: hellip;/hellip;/hellip;
Ngagrave;y dạy: hellip;/hellip;/hellip;
BAgrave;I 19: GIAcirc;Y, THẾ KỈ
- YEcirc;U CẦU CẦN ĐẠT:
- Kiến thức:
- Ocirc;n tập caacute;c đơn vị thời gian: Giacirc;y vagrave; thế kỉ .
- Ocirc;n tập caacute;ch chuyển đổi vagrave; tiacute;nh toaacute;n với đơn vị thời gian đatilde; học.
- Vạn dụng giải caacute;c bagrave;i toaacute;n thực tế liecirc;n quan đến đơn vị thời gian.
- Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tigrave;m hiểu nội dung bagrave;i học, biết lắng nghe vagrave; trả lời nội dung trong bagrave;i học.
- Năng lực giải quyết vấn đề vagrave; saacute;ng tạo: Tham gia tiacute;ch cực vagrave;o hoạt động luyện tập, lagrave;m bagrave;i tập củng cố.
- Năng lực giao tiếp vagrave; hợp taacute;c: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhoacute;m.
Năng lực riecirc;ng:
- Năng lực tư duy vagrave; lập luận toaacute;n học.
- Năng lực giao tiếp toaacute;n học.
- Năng lực giải quyết caacute;c vấn đề toaacute;n học.
- Phẩm chất:
- Phẩm chất nhacirc;n aacute;i: Coacute; yacute; thức giuacute;p đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhoacute;m để hoagrave;n thagrave;nh nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời cacirc;u hỏi; lagrave;m tốt caacute;c bagrave;i tập.
- Phẩm chất traacute;ch nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiecirc;m tuacute;c.
- PHƯƠNG PHAacute;P VAgrave; THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Phương phaacute;p dạy học: Vấn đaacute;p, động natilde;o, trực quan, hoạt động nhoacute;m, necirc;u vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học:
- Đối với giaacute;o viecirc;n: Phiếu bagrave;i tập, bảng phụ, maacute;y tiacute;nh, maacute;y chiếu (nếu coacute;)
- Đối với học sinh: Đồ dugrave;ng học tập (buacute;t, thước, vở ghi, nhaacute;phellip;)
III. CAacute;C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GIAacute;O VIEcirc;N |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
||||||||
|
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiecirc;u: - Tạo khocirc;ng khiacute; vui vẻ, hứng khởi trước khi vagrave;o bagrave;i ocirc;n tập. - Ocirc;n tập lại kiến thức về đề - xi ndash; meacute;t vuocirc;ng b. Caacute;ch thức thực hiện: - GV viết bagrave;i tập lecirc;n bảng lớp: Tiacute;nh diện tiacute;ch higrave;nh chữ nhật coacute; kiacute;ch thước như higrave;nh vẽ dưới đacirc;y. - GV mời 1 HS lecirc;n bảng lớp trigrave;nh bagrave;y, caacute;c HS caacute; nhacirc;n, chia sẻ kết quả nhoacute;m đocirc;i. - GV chữa bagrave;i, nhận xeacute;t, tuyecirc;n dương, chuyển sang nội dung ocirc;n tập. B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LIacute; THUYẾT a. Mục tiecirc;u: Ocirc;n tập lại caacute;c kiến thức đatilde; học về giacirc;y, thế kỉ b. Caacute;ch thức thực hiện: - GV cho HS thảo luận nhoacute;m đocirc;i, trả lời caacute;c cacirc;u hỏi: + Giacirc;y, thế kỉ lagrave; gigrave;? + 1 phuacute;t = .?. giacirc;y + 1 giờ = .?. phuacute;t + 1 thế kỉ = .?. năm - GV mời đại diện một nhoacute;m trả lời trước lớp, đại diện caacute;c nhoacute;m khaacute;c lắng nghe để nhận xeacute;t. - GV đaacute;nh giaacute;, chuyển sang nội dung bagrave;i tập. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiecirc;u: - Ocirc;n tập lại caacute;c kiến thức về giacirc;y, thế kỉ thocirc;ng qua bagrave;i tập. b. Caacute;ch thức thực hiện: GV cheacute;p bagrave;i tập lecirc;n bảng để HS theo dotilde;i vagrave; thực hiện: Bagrave;i tập 1: Số? a) 4 phuacute;t = .?. giacirc;y; 8 phuacute;t = .?. giacirc;y 90 giacirc;y = .?. phuacute;t; 450 giacirc;y = .?. phuacute;t b) 2 thế kỉ = .?. năm; 5 thế kỉ = .?. năm 300 năm = .?. thế kỉ; 600 năm = .?. thế kỉ c) 4 ngagrave;y = .?. giờ; 5 tuần = .?. ngagrave;y 3 phuacute;t 15 giacirc;y = .?. giacirc;y; 8 giờ = .?. phuacute;t - GV yecirc;u cầu HS hoagrave;n thagrave;nh bagrave;i tập caacute; nhacirc;n. - GV mời đại diện 3 HS lecirc;n bảng lớp điền nhanh kết quả. - GV nhận xeacute;t, chốt đaacute;p aacute;n. Bagrave;i tập 2: Hoagrave;n thagrave;nh bagrave;i tập: Bảng sau ghi tecirc;n vận động viecirc;n vagrave; thời gian bơi trecirc;n cugrave;ng một đường bơi của mỗi người:
Hỏi bạn nagrave;o bơi nhanh nhất? - GV yecirc;u cầu HS lagrave;m bagrave;i caacute; nhacirc;n. - GV mời 1 HS trigrave;nh bagrave;y cacirc;u trả lời. - HS cograve;n lại chuacute; yacute; nghe, nhận xeacute;t. - GV chốt đaacute;p aacute;n đuacute;ng. Bagrave;i tập 3: Hoagrave;n thagrave;nh bagrave;i tập: Trong cuộc thi điền kinh, một vận động viecirc;n chạy về điacute;ch với thời gian 1 phuacute;t 45 giacirc;y. Hỏi vận động viecirc;n đoacute; đatilde; chạy hết bao nhiecirc;u giacirc;y? - GV cho HS thảo luận nhoacute;m đocirc;i. - GV mời đại diện HS trigrave;nh bagrave;y đaacute;p aacute;n. - GV nhận xeacute;t, chỉnh sửa bổ sung (nếu coacute;). D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiecirc;u: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đatilde; học để hoagrave;n thagrave;nh phiếu học tập. b. Caacute;ch thức thực hiện: - GV phaacute;t Phiếu học tập cho HS, yecirc;u cầu HS hoagrave;n thagrave;nh vagrave;o phiếu (hoagrave;n thagrave;nh tại nhagrave; nếu hết thời gian). |
- HS trigrave;nh bagrave;y: 3 m 4 dm = 34 dm Diện tiacute;ch higrave;nh chữ nhật lagrave;: 34 9 = 306 (dm2) Đaacute;p số: 306 dm2
- HS chữa bagrave;i
- HS trả lời: + Giacirc;y lagrave; một đơn vị đo thời gian + 1 phuacute;t = 60 giacirc;y +1 giờ = 60 phuacute;t + Thế kỉ lagrave; một đơn vị đo thời gian + 1 thế kỉ = 100 năm
- HS nhận xeacute;t.
Đaacute;p aacute;n bagrave;i 1: a) 4 phuacute;t = 240 giacirc;y; 8 phuacute;t = 480 giacirc;y 120 giacirc;y = 2 phuacute;t; 360 giacirc;y = 6 phuacute;t b) 2 thế kỉ = 200 năm; 5 thế kỉ = 500 năm 300 năm = 3 thế kỉ; 600 năm = 6 thế kỉ c) 4 ngagrave;y = 96 giờ; 5 tuần = 35 ngagrave;y 3 phuacute;t 15 giacirc;y = 195 giacirc;y; 8 giờ = 480 phuacute;t - HS lắng nghe, chữa bagrave;i. Đaacute;p aacute;n bagrave;i 2: phuacute;t = 20 giacirc;y phuacute;t = 15 giacirc;y Ta coacute;: 15 giacirc;y < 19 giacirc;y < 20 giacirc;y < 21 giacirc;y Vậy người bơi nhanh nhất lagrave; Hacirc;n
- HS chữa bagrave;i. Đaacute;p aacute;n bagrave;i 3: Ta coacute;: 1 phuacute;t 45 giacirc;y = 105 giacirc;y Vậy vận động viecirc;n đoacute; đatilde; chạy hết 105 giacirc;y.
- HS lắng nghe, chữa bagrave;i.
- HS hoagrave;n thagrave;nh phiếu bagrave;i tập theo yecirc;u cầu của GV. |
|
Trường:..................... Lớp:............................ Họ vagrave; tecirc;n:................... PHIẾU HỌC TẬP GIAcirc;Y, THẾ KỈ I. Phần trắc nghiệm Khoanh trograve;n vagrave;o chữ caacute;i đặt trước cacirc;u trả lời đuacute;ng. Cacirc;u 1: Số thiacute;ch hợp điền vagrave;o chỗ chấm lagrave; 8 tuần = ..... ngagrave;y
Cacirc;u 2: Số thiacute;ch hợp điền vagrave;o chỗ chấm lagrave; 900 năm = ..... thế kỉ
Cacirc;u 3: Một nửa thế kigrave; lagrave;
Cacirc;u 4: Từ năm 1901 đến năm 1999 lagrave; thế kỉ bao nhiecirc;u?
Cacirc;u 5: Baacute;c Hồ đọc tuyecirc;n ngocirc;n độc lập vagrave;o ngagrave;y 2 thaacute;ng 9 năm 1945. Vậy quốc khaacute;nh nước ta vagrave;o thế kỉ thứ
|
--------------- Cograve;n tiếp ---------------
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm toán 4 kết nối tri thức
- Giáo án word toán 4 kết nối tri thức
- Giáo án ppt toán 4 kết nối tri thức
- Giáo án word dạy thêm toán 4 kết nối tri thức
- Giáo án ppt dạy thêm toán 4 kết nối tri thức
- Giải toán 4 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập toán 4 kết nối tri thức
- Bài tập củng cố Toán 4 kết nối tri thức
- Đề thi toán 4 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Toán 4 Kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Toán 4 kết nối tri thức
- GA tích hợp NLS Toán 4 kết nối tri thức - Trọn bộ cả năm
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm tiếng việt 4 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử và địa lí 4 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm đạo đức 4 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 4 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm tin học 4 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm âm nhạc 4 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm mĩ thuật 4 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm công nghệ 4 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn