CHỦ ĐỀ 10: PHAcirc;N SỐ

HOẠT ĐỘNG CỦA GIAacute;O VIEcirc;N

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Yecirc;u cầu cần đạt:

- Tạo khocirc;ng khiacute; vui vẻ, hứng khởi trước khi vagrave;o bagrave;i ocirc;n tập.

- Giuacute;p HS nhớ lại caacute;ch nhận biết phacirc;n số thocirc;ng qua higrave;nh ảnh trực quan.

b. Caacute;ch thức thực hiện:

- GV kiểm tra HS thocirc;ng qua bagrave;i tập:

Quy đồng mẫu số caacute;c phacirc;n số sau:

a) vagrave;

b) vagrave;

c) ; vagrave;

d) ; vagrave;

- GV nhận xeacute;t, tuyecirc;n dương, sau đoacute; chuyển sang nội dung ocirc;n tập.

B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LIacute; THUYẾT

a. Yecirc;u cầu cần đạt: Nắm vững caacute;ch quy đồng mẫu số hai phacirc;n số.

b. Caacute;ch thức thực hiện:

- GV mời 2 HS đứng dậy nhắc lại kiến thức:

+ HS 1: Lấy viacute; dụ về quy đồng mẫu số hai phacirc;n số.

+ HS 2: Nhận xeacute;t về mẫu số của caacute;c phacirc;n số sau khi quy đồng.

- GV nhận xeacute;t, tuyecirc;n dương HS ghi nhớ bagrave;i tốt, sau đoacute; chuyển sang nội dung lagrave;m bagrave;i tập.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Yecirc;u cầu cần đạt: Củng cố kĩ năng nhận biết phacirc;n số thocirc;ng qua higrave;nh ảnh trực quan, nắm vững khaacute;i niệm phacirc;n số.

b. Caacute;ch thức thực hiện: GV cheacute;p bagrave;i tập lecirc;n bảng để HS theo dotilde;i vagrave; thực hiện:

Bagrave;i tập 1:

Quy đồng mẫu số caacute;c phacirc;n số sau:

a)

b)

c)

d)

- GV cho HS lagrave;m bagrave;i caacute; nhacirc;n, ghi cheacute;p đầy đủ vagrave;o vở.

- GV mời HS lecirc;n bảng trigrave;nh bagrave;y kết quả, HS cograve;n lại theo dotilde;i, nhận xeacute;t.

- GV chốt đaacute;p aacute;n.

Bagrave;i tập 2: Cacirc;u nagrave;o đuacute;ng, cacirc;u nagrave;o sai?

a. 9 lagrave; mẫu số chung của hai phacirc;n số

b. Quy đồng mẫu số hai phacirc;n số ta được phacirc;n số mới lagrave;

c. Quy đồng mẫu số hai phacirc;n số ta được phacirc;n số mới lagrave;

d. Hai phacirc;n số coacute; mẫu số chung lagrave; 6

- GV yecirc;u cầu HS hoagrave;n thagrave;nh bagrave;i tập caacute; nhacirc;n, trả lời miệng đaacute;p aacute;n.

- GV chốt đaacute;p aacute;n đuacute;ng.

Bagrave;i tập 3: Ruacute;t gọn rồi quy đồng mẫu số caacute;c phacirc;n số sau:

a.

b.

c.

- GV cho HS thảo luận nhoacute;m đocirc;i.

- GV mời đại diện 1-2 HS đứng lecirc;n trigrave;nh bagrave;y miệng đaacute;p aacute;n.

- GV nhận xeacute;t, chỉnh sửa bổ sung (nếu coacute;).

Bagrave;i tập 4:

Quy đồng mẫu số caacute;c phacirc;n số (theo mẫu)

Mẫu:

a.

b.

c.

- GV yecirc;u cầu HS hoagrave;n thagrave;nh caacute; nhacirc;n, thu chấm vở của HS bất kigrave;.

- GV mời HS lecirc;n bảng trigrave;nh bagrave;y đaacute;p aacute;n.

- GV nhận xeacute;t, tuyecirc;n dương.

Bagrave;i tập 5:

Tigrave;m hai phacirc;n số lần lượt bằng vagrave; coacute; mẫu số chung lagrave; 175.

- GV cho HS thảo luận nhoacute;m đocirc;i.

- GV mời đại diện HS đứng lecirc;n trigrave;nh bagrave;y đaacute;p aacute;n.

- GV nhận xeacute;t, chốt kết quả.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Yecirc;u cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đatilde; học để hoagrave;n thagrave;nh phiếu học tập.

b. Caacute;ch thức thực hiện:

- GV phaacute;t Phiếu học tập cho HS, yecirc;u cầu HS hoagrave;n thagrave;nh vagrave;o phiếu (hoagrave;n thagrave;nh tại nhagrave; nếu hết thời gian).

- HS trả lời:

a)

b)

c)

d)

- HS1 lấy viacute; dụ về phacirc;n số:

Quy đồng mẫu số:

vagrave;

Ta coacute;:

- HS2 trả lời:

+ Mẫu số của phacirc;n số thứ nhất bằng mẫu số của phacirc;n số thứ hai.

+ 15 được gọi lagrave; mẫu số chung (MSC) của hai phacirc;n số vagrave; .

Đaacute;p aacute;n bagrave;i 1:

- HS đối chiếu kết quả, sửa bagrave;i.

a)

b)

c)

Giữ nguyecirc;n phacirc;n số

+ Thực hiện quy đồng mẫu số:

d)

+ Thực hiện quy đồng mẫu số:

Giữ nguyecirc;n phacirc;n số

Đaacute;p aacute;n bagrave;i 2:

a. Đ

b. S

c. S

d. Đ

- HS lắng nghe, chữa bagrave;i.

Đaacute;p aacute;n bagrave;i 3:

a. Ruacute;t gọn phacirc;n số:

Thực hiện quy đồng mẫu số:

;

b. Ruacute;t gọn phacirc;n số:

Giữ nguyecirc;n , quy đồng mẫu số :

c. Ruacute;t gọn phacirc;n số:

Giữ nguyecirc;n ,quy đồng mẫu số:

- HS lắng nghe, sửa bagrave;i.

Đaacute;p aacute;n bagrave;i 4:

a.

b.

c.

- HS quan saacute;t, nhận xeacute;t.

Đaacute;p số bagrave;i 5:

Thực hiện quy đồng mẫu số:

Vậy, hai phacirc;n số cần tigrave;m lagrave;:

- HS hoagrave;n thagrave;nh phiếu bagrave;i tập theo yecirc;u cầu của GV.