Giáo án dạy thêm Toán 4 kết nối: Bài 47 Bài toán liên quan đến rút về đơn vị

Giáo án dạy thêm Toán 4 sách kết nối tri thức: Bài 47 Bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Giáo án được trình bày khoa học và hệ thống kiến thức trong sách giáo khoa, đồng thời cung cấp nhiều ngữ liệu, bài tập mới giúp học sinh ôn luyện và bồi dưỡng kiến thức. File tải về bản word, có thể sử dụng ngay.

Nội dung chi tiết

Ngagrave;y soạn: hellip;/hellip;/hellip;

Ngagrave;y dạy: hellip;/hellip;/hellip;

BAgrave;I 47 - BAgrave;I TOAacute;N LIEcirc;N QUAN ĐẾN RUacute;T VỀ ĐƠN VỊ

YEcirc;U CẦU CẦN ĐẠT:
Kiến thức:

Ocirc;n tập caacute;c bước giải toaacute;n liecirc;n quan đến ruacute;t về đơn vị.
Phacirc;n biệt hai dạng toaacute;n liecirc;n quan đến ruacute;t về đơn vị.
Vận dụng kiến thức, kĩ năng đatilde; học vagrave;o giải quyết một số tigrave;nh huống gắn với thực tế liecirc;n quan đến ruacute;t về đơn vị.

Năng lực:

Năng lực chung:

Năng lực giao tiếp: Sử dụng ngocirc;n ngữ toaacute;n học kết hợp với ngocirc;n ngữ thocirc;ng thường để biểu đạt, giải thiacute;ch caacute;c nội dung toaacute;n học.
Năng lực giải quyết vấn đề vagrave; saacute;ng tạo: Sử dụng caacute;c kiến thức đatilde; học ứng dụng vagrave;o thực tế, tigrave;m tograve;i, phaacute;t hiện giải quyết caacute;c nhiệm vụ trong cuộc sống.
Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động trong việc tigrave;m hiểu, ocirc;n tập kiến thức vagrave; hoagrave;n thagrave;nh bagrave;i tập.

Năng lực riecirc;ng:

Phaacute;t triển năng lực lập luận, tư duy toaacute;n học: Nhận biết caacute;c dạng toaacute;n, thực hiện thagrave;nh thạo bagrave;i toaacute;n liecirc;n quan đến ruacute;t về đơn vị, kĩ năng tiacute;nh toaacute;n.
Phaacute;t triển năng lực giải quyết vấn đề: Aacute;p dụng caacute;c bước caacute;c bước giải toaacute;n liecirc;n quan đến ruacute;t về đơn vị để giải quyết bagrave;i toaacute;n gắn với thực tế.

Phẩm chất:

Phẩm chất nhacirc;n aacute;i: Coacute; yacute; thức giuacute;p đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhoacute;m để hoagrave;n thagrave;nh nhiệm vụ.
Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời cacirc;u hỏi; lagrave;m tốt caacute;c bagrave;i tập.
Phẩm chất traacute;ch nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiecirc;m tuacute;c.

PHƯƠNG PHAacute;P VAgrave; THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Phương phaacute;p dạy học: Vấn đaacute;p, động natilde;o, trực quan, hoạt động nhoacute;m, necirc;u vấn đề, giải quyết vấn đề.
Thiết bị dạy học:

- Đối với giaacute;o viecirc;n: Phiếu bagrave;i tập, bảng phụ, maacute;y tiacute;nh, maacute;y chiếu (nếu coacute;)

- Đối với học sinh: Đồ dugrave;ng học tập (buacute;t, thước, vở ghi, nhaacute;phellip;)

III. CAacute;C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TIẾT 1: BAgrave;I TOAacute;N RUacute;T VỀ ĐƠN VỊ COacute; HAI PHEacute;P TIacute;NH CHIA, NHAcirc;N

HOẠT ĐỘNG CỦA GIAacute;O VIEcirc;N

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Yecirc;u cầu cần đạt:

- Tạo tacirc;m thế hứng thuacute;, kiacute;ch thiacute;ch sự tograve; mograve;, vui vẻ của HS trước khi bước vagrave;o bagrave;i học.

- Gợi nhớ kiến thức đatilde; học trecirc;n lớp.

b. Caacute;ch thức thực hiện:

- GV necirc;u bagrave;i toaacute;n đố HS:

- GV yecirc;u cầu HS toacute;m tắt bagrave;i toaacute;n ra bảng con vagrave; mời HS xung phong nhanh nhất lecirc;n bảng trigrave;nh bagrave;y lời giải.

- GV nhận xeacute;t, tuyecirc;n dương, sau đoacute; dẫn dắt vagrave;o bagrave;i ocirc;n tập.

B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LIacute; THUYẾT

a. Yecirc;u cầu cần đạt: Ocirc;n lại caacute;c bước giải bagrave;i toaacute;n liecirc;n quan đến ruacute;t về đơn vị (dạng toaacute;n coacute; hai pheacute;p tiacute;nh chia vagrave; nhacirc;n).

b. Caacute;ch thức thực hiện:

- GV đặt cacirc;u hỏi liecirc;n quan đến bagrave;i toaacute;n phần khởi động: Bước tigrave;m số saacute;ch 1 bạn được thưởng được gọi lagrave; gigrave;?

- GV tổng quaacute;t caacute;c bước giải bagrave;i toaacute;n liecirc;n quan ruacute;t về đơn vị coacute; hai pheacute;p tiacute;nh chia, nhacirc;n:

+ Bước 1: Tigrave;m giaacute; trị một phần (ta thực hiện pheacute;p chia).

+ Bước 2: Tigrave;m giaacute; trị nhiều phần (ta thực hiện tiacute;nh nhacirc;n).

- GV nhận xeacute;t, tuyecirc;n dương HS.

- GV chuyển sang nội dung lagrave;m bagrave;i tập.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG

a. Yecirc;u cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đatilde; học để hoagrave;n thagrave;nh phiếu học tập.

b. Caacute;ch thức thực hiện:

- GV phaacute;t Phiếu học tập số 1 cho HS, yecirc;u cầu HS hoagrave;n thagrave;nh vagrave;o phiếu (hoagrave;n thagrave;nh tại nhagrave; nếu hết thời gian).

- HS thực hiện yecirc;u cầu:

Toacute;m tắt:

9 bạn: 18 quyển

3 bạn: ...?... quyển

Bagrave;i giải

Số saacute;ch mỗi bagrave;i bạn được thưởng lagrave;:

18 : 9 = 2 (quyển)

Số saacute;ch 3 bạn được thưởng lagrave;:

2 times; 3 = 6 (quyển)

Đaacute;p số: 6 quyển saacute;ch

- HS trả lời: Tigrave;m số saacute;ch 1 bạn được thưởng lagrave; bước Ruacute;t về đơn vị.

- HS lắng nghe, ghi cheacute;p để ghi nhớ.

- HS hoagrave;n thagrave;nh phiếu bagrave;i tập theo yecirc;u cầu của GV.

Trường:.....................

Lớp:............................

Họ vagrave; tecirc;n:...................

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

I. Phần trắc nghiệm

Khoanh trograve;n vagrave;o chữ caacute;i đặt trước cacirc;u trả lời đuacute;ng.

Cacirc;u 1: Hạnh xếp 36 caacute;i baacute;nh vagrave;o 9 hộp. Hỏi 6 hộp như thế coacute; bao nhiecirc;u caacute;i baacute;nh?

A. 20 caacute;i

B. 22 caacute;i

C. 24 caacute;i

D. 26 caacute;i

Cacirc;u 2: Xếp 81 viecirc;n thuốc vagrave;o 9 vỉ. Hỏi 7 vỉ thuốc như thế thigrave; coacute; tất cả bao nhiecirc;u viecirc;n?

A. 56 viecirc;n

B. 63 viecirc;n

C. 72 viecirc;n

D. 64 viecirc;n

Cacirc;u 3: Trồng 240 hoa hồng vagrave;o 8 bồn cacirc;y. Hỏi 2 bồn cacirc;y như vậy trồng được bao nhiecirc;u hoa hồng?

A. 30 bocirc;ng

B. 40 bocirc;ng

C. 50 bocirc;ng

D. 60 bocirc;ng

Cacirc;u 4: Muốn laacute;t nền 4 căn phograve;ng như nhau cần 3 600 viecirc;n gạch cugrave;ng loại. Để laacute;t nền 7 căn phograve;ng như thế cần bao nhiecirc;u viecirc;n gạch loại đoacute;?

A. 6 300 viecirc;n

B. 900 viecirc;n

C. 5 400 viecirc;n

D. 3 900 viecirc;n

Cacirc;u 5: Một cửa hagrave;ng coacute; 8 mảnh vải hoa dagrave;i tất cả 288 meacute;t. Cửa hagrave;ng đatilde; baacute;n 2 mảnh vải hoa như thế. Hỏi cửa hagrave;ng cograve;n bao nhiecirc;u meacute;t vải?

A. 216 m

B. 261 m

C. 201 m

D. 206 m

II. Phần tự luận