Giáo án Toán 5 kết nối: Bài 56 Các đơn vị đo thời gian

Giáo án Toán 5 kết nối tri thức: Bài 56 Các đơn vị đo thời gian. Bài được biên soạn đầy đủ, chỉn chu, chất lượng. File tải về là file word, giáo viên dễ dàng sử dụng, chỉnh sửa. Kênh có trọn bộ giáo án Word cả năm.

Nội dung chi tiết

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

CHỦ ĐỀ 10: SỐ ĐO THỜI GIAN. VẬN TỐC. CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU

BÀI 56: CÁC ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN (1 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức, kĩ năng:

Sau bài học này, HS sẽ:

HS nhận biết khái niệm đơn vị đo thời gian, mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian đã học.
HS thực hiện được việc chuyển đổi một số đơn vị đo thời gian.
HS được củng cố kiến thức về năm nhuận, thế kỉ.
HS vận dụng được việc chuyển đổi các số đo thời gian để giải quyết một số tình huống thực tế.

2. Năng lực

Năng lực chung:

Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động tích cực chuyển đổi một số đơn vị đo thời gian
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết vận dụng chuyển đổi một số đơn vị đo thời gian để giải quyết một số tình huống thực tế.
Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, thảo luận cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

Năng lực riêng:

Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực giao tiếp toán học: Qua thực hành, luyện tập.
Năng lực giải quyết vấn đề: Qua giải bài toán thực tế.

3. Phẩm chất

Chăm chỉ: Chăm học, ham học, có tinh thần tự học; chịu khó đọc sách giáo khoa, tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân.
Trung thực: trung thực trong thực hiện giải bài tập, thực hiện nhiệm vụ, ghi chép và rút ra kết luận.
Yêu thích môn học, sáng tạo, có niềm hứng thú, say mê các con số để giải quyết bài toán.
Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, phát huy ý thức chủ động, trách nhiệm và bồi dưỡng sự tự tin, hứng thú trong việc học.