HOẠT ĐỘNG CỦA GIAacute;O VIEcirc;N

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiecirc;u: Tạo khocirc;ng khiacute; vui vẻ, hứng khởi trước khi vagrave;o bagrave;i ocirc;n tập.

b. Caacute;ch thức thực hiện:

- GV tổ chức cho HS chơi trograve; ldquo;Đố bạnrdquo;:

+ GV viết lecirc;n bảng một biểu thức coacute; chứa chữ (Viacute; dụ : 55 ndash; b + 3), yecirc;u cầu HS hoạt động theo cặp đocirc;i, một bạn chọn giaacute; trị của b, bạn cograve;n lại thực hiện tiacute;nh giaacute; trị biểu thức rồi đảo lại lượt.

+ GV mời vagrave;i cặp thực hagrave;nh trước lớp.

- GV nhận xeacute;t, tuyecirc;n dương, chuyển sang nội dung ocirc;n tập.

B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LIacute; THUYẾT

a. Mục tiecirc;u: Ocirc;n tập lại kiến thức về biểu thức chứa chữ.

b. Caacute;ch thực hiện:

- GV mời một HS đứng dậy thực hiện yecirc;u cầu:

+ Em hatilde;y lấy viacute; dụ về biểu thức chỉ coacute; pheacute;p cộng coacute; chứa chữ ldquo;ardquo;

+ Cho a = 2; a = 6. Em hatilde;y tiacute;nh giaacute; trị của biểu thức đoacute;

- GV nhận xeacute;t: Mỗi lần thay chữ a bằng một số ta tiacute;nh được một giaacute; trị của biểu thức.

- GV chuyển sang nội dung bagrave;i tập

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiecirc;u:

- Luyện tập caacute;ch tiacute;nh biểu thức chứa chữ.

b. Caacute;ch thức thực hiện: GV cheacute;p bagrave;i tập lecirc;n bảng để HS theo dotilde;i vagrave; thực hiện:

Bagrave;i tập 1: Tiacute;nh giaacute; trị của biểu thức

a) 985 : a với a = 5

b) (b + 2) 5 với b = 28

- GV yecirc;u cầu HS hoagrave;n thagrave;nh bagrave;i tập caacute; nhacirc;n.

- GV gọi HS xung phong nhanh nhất đứng dậy trigrave;nh bagrave;y kết quả, giải thiacute;ch caacute;ch lagrave;m.

- GV mời HS nhận xeacute;t kết quả của bạn.

- GV chốt đaacute;p aacute;n.

Bagrave;i tập 2: Tiacute;nh?

Cho higrave;nh vuocirc;ng Q, độ dagrave;i cạnh a như higrave;nh dưới đacirc;y.

a) Viết cocirc;ng thức tiacute;nh chu vi P của higrave;nh vuocirc;ng Q

b) Hatilde;y tiacute;nh chu vi higrave;nh vuocirc;ng với a = 8 cm vagrave; a = 10 cm

- GV yecirc;u cầu HS lagrave;m bagrave;i caacute; nhacirc;n.

- GV mời 2 HS lecirc;n bảng trigrave;nh bagrave;y cacirc;u trả lời.

- HS cograve;n lại chuacute; yacute; nghe, nhận xeacute;t.

- GV chốt đaacute;p aacute;n đuacute;ng.

Bagrave;i tập 3: Tiacute;nh giaacute; trị của biểu thức

Tiacute;nh giaacute; trị của biểu thức 55 + 5 a trong mỗi trường hợp sau:

a) a = 8

b) a = 6

c) a = 3

- GV cho HS thảo luận nhoacute;m đocirc;i.

- GV mời đại diện HS trigrave;nh bagrave;y đaacute;p aacute;n.

- GV nhận xeacute;t, chỉnh sửa bổ sung (nếu coacute;).

Bagrave;i tập 4: Giải bagrave;i tập:

a) Tiacute;nh giaacute; trị của biểu thức (5 ndash; m) 3 với m = 2; m = 3; m = 4

b) Trong ba giaacute; trị của biểu thức tigrave;m được ở cacirc;u a, với m bằng bao nhiecirc;u thigrave; biểu thức (5 ndash; m) 3 coacute; giaacute; trị nhỏ nhất?

- GV cho HS hoạt động caacute; nhacirc;n rồi chia sẻ kết quả nhoacute;m đocirc;i.

- GV mời đại diện caacute;c nhoacute;m trigrave;nh bagrave;y kết quả, caacute;c nhoacute;m cograve;n lại chuacute; yacute; lắng nghe để nhận xeacute;t.

- GV nhận xeacute;t, chốt đaacute;p aacute;n.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiecirc;u: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đatilde; học để hoagrave;n thagrave;nh phiếu học tập.

b. Caacute;ch thức thực hiện:

- GV phaacute;t Phiếu học tập cho HS, yecirc;u cầu HS hoagrave;n thagrave;nh vagrave;o phiếu (hoagrave;n thagrave;nh tại nhagrave; nếu hết thời gian).

- HS tiacute;ch cực tham gia.

- HS trả lời:

+ Viacute; dụ: Biểu thức a + 24

+ Với a = 2 thigrave; a + 24 = 2 + 24 = 26

+ Với a = 6 thigrave; a + 24 = 6 + 24 = 30

Đaacute;p aacute;n bagrave;i 1:

a) Với a = 5 thigrave; 985 : 5 = 197

Với b = 28 thigrave; (28 + 2) 5 = 30 5 = 150

- HS nhận xeacute;t, chữa bagrave;i.

Đaacute;p aacute;n bagrave;i 2:

a) P = a 4

b) Với a = 8 thigrave; P = 8 4 = 32 cm

Với a = 10 thigrave; P = 10 4 = 40 cm

- HS chữa bagrave;i.

Đaacute;p aacute;n bagrave;i 3:

a) a = 8 thigrave; 55 + 5 a = 55 + 5 8 = 55 + 40 = 95

b) a = 6 thigrave; 55 + 5 a = 55 + 5 6 = 55 + 30 = 85

c) a = 3 thigrave; 55 + 5 a = 55 + 5 3 = 55 + 15 = 70

- HS quan saacute;t, sửa bagrave;i.

Đaacute;p aacute;n bagrave;i 4:

a) Với m = 2 thigrave; (5 ndash; m) 3 = (5 ndash; 2) 3 = 3 3 = 9

Với m = 3 thigrave; (5 ndash; m) 3 = (5 ndash; 3) 3 = 2 3 = 6

Với m = 4 thigrave; (5 ndash; m) 3 = (5 ndash; 4) 3 = 1 3 = 3

b) Trong ba giaacute; trị của biểu thức tigrave;m được ở cacirc;u a, với m = 4 thigrave; biểu thức (5 ndash; m) 3 coacute; giaacute; trị nhỏ nhất

- HS lắng nghe, nhận xeacute;t.

- HS hoagrave;n thagrave;nh phiếu bagrave;i tập theo yecirc;u cầu của GV.

Trường:.....................

Lớp:............................

Họ vagrave; tecirc;n:...................

PHIẾU HỌC TẬP

BIỂU THỨC CHỮ

I. Phần trắc nghiệm

Khoanh trograve;n vagrave;o chữ caacute;i đặt trước cacirc;u trả lời đuacute;ng.

Cacirc;u 1: Giacute;a trị của biểu thức 7 a với a = 8 lagrave;

Cacirc;u 2: Giacute;a trị của biểu thức m ndash; n với m = 12 vagrave; n = 9 lagrave;

Cacirc;u 3: Giacute;a trị của biểu thức (23 + b) 2 với b = 7 lagrave;

Cacirc;u 4: Giacute;a trị của biểu thức 64 : (17 ndash; m) với m = 9 lagrave;

Cacirc;u 5: Giacute;a trị của biểu thức (a + b) : c với a = 2; b = 22; c = 3 lagrave;